Geri Dön

Kars ili'ndeki özel okullarda ortaokul öğrencilerinin kullandığı İngilizce kelime öğrenme stratejilerinin incelenmesi

Investigation of English vocabulary learning strategies of secondary school students in private schools in Kars province

  1. Tez No: 543329
  2. Yazar: BATUHAN ÇINAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GENCER ELKILIÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kafkas Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Bu çalışmanın amacı Türkiye'nin Kars İli'ndeki özel okullarda ortaokul öğrencilerinin İngilizce öğrenirken kullandığı kelime öğrenim stratejilerini ortaya çıkarmaktır. Bu çalışmada öğrencilerin kullandıkları kelime öğrenme stratejilerinin; cinsiyete, sınıfa, okula, İngilizce dersine karşı tutuma ve ailede İngilizce bilen birinin var olup olmadığına göre değişip değişmediği incelenmiştir. Araştırma 2018-2019 eğitim-öğretim yılı birinci dönemde, Kars ve Kafkas Üniversitesi Kalkınma Vakfı Özel İlkokulu-Ortaokulu (KAKÜV), Çözüm Akademi Ortaokulu, Bahçeşehir Koleji ve Çelik Başarı Koleji'nde yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 153 6. sınıf, 173 7. sınıf, 140 8. sınıf olmak üzere 4 özel okuldaki toplam 466 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan öğrencilerin 242'si erkek, 224'ü ise kızdır. Araştırmada ölçme araçları olarak, 5 maddeden oluşan“Demografik Anket”ve Kocaman (2014) tarafından geliştirilen, 32 maddeden oluşan“Yabancı Dilde Kelime Öğrenme Stratejileri Ölçeği”kullanılmıştır. Sonuçlara göre kelime öğrenim stratejileri kullanımı cinsiyete, sınıfa, okula, İngilizce dersine karşı tutuma ve ailede İngilizce bilen birinin var olup olmadığına göre anlamlı olarak değişmektedir. Strateji kullanım sıklığının kız öğrencilerde erkek öğrencilere göre daha fazla olduğu tespit edilmiştir. Sonuçlara göre öğrencilerin en sık kullandığı kelime edinim stratejileri hafıza, duyuşsal ve sosyal stratejiler, en az kullandıkları ise telafi, bilişsel ve üstbilişsel stratejilerdir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to determine the vocabulary learning strategies of secondary school students in Kars Province in Turkey. In this study care is shown to determine if there is strategy differences according to students' gender, school, grade, attitude towards English lesson and the situation of their parents' English language knowledge. This research was conducted at Kars ve Kafkas Üniversitesi Kalkınma Vakfı Secondary School (KAKÜV), Çözüm Akademi School, Bahçeşehir College and Çelik Başarı College, during the first term of the 2018-2019 academic year. Sample of the research is formed by 153 6th grade, 173 7th grade and 140 8th grade students in total 466 at 4 private schools. The participants of the study are 242 male and 224 female students.“Demographic Questionnaire”consisting of 5 items and“Scale for Vocabulary Learning Strategies in Foreign Languages”consisting of 32 items that was developed by Kocaman (2014) were used as scales in the research. The results indicated that there are significant differences based on students's gender, grade, school, attitude towards English lesson and their parents' English language knowledge. It was determined that the female students use vocabulary learning strategies more frequent than male students. It was found that students use mostly memory, affective and social strategies but compensation, cognitive and metacognitive strategies are used at a low level.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de orta öğretimin zorunlu eğitim kapsamına alınmasına ilişkin bir değerlendirme

    An evaluation on the inclusion of the secondary education in the scope of compulsory education in Turkey

    ERCAN ESKİCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN URAL

  2. Kars ilinde aile tarzı bir işletmede yetiştiriciliği yapılan gri macar kazı ve mast kazı melezlerinin yumurta verimi ve özellikleri ile kuluçka özellikleri

    Egg production and characteristics and hatching characteristics of gray hungarian geese and mast geese crossbreeds in a family farm in Kars province

    SELDA KARADAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Veteriner HekimliğiKafkas Üniversitesi

    Veterinerlik Zootekni Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TURGUT KIRMIZIBAYRAK

  3. Kadına yönelik şiddetin önlenmesinde hukuki düzenlemeler: Kars ili örneği

    Legal regulations in prevention of violence against women: The case of Kars province

    HANDE ÇORUH CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HukukAtatürk Üniversitesi

    Özel Hukuk Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YASİN KURBAN

  4. Roma hukukunda eksik borç 'obligatio naturalis'

    Obligatio naturalis in the roman law

    GÜZİDE BURCU DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    HukukMarmara Üniversitesi

    Hukuk Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. PERVİN SOMER

  5. Kars il merkezindeki marketlerden alınan bazı gıda maddelerinde (balık, konserve balık, tavuk ve sığır eti) çeşitli ağır metallerin birikim düzeylerinin araştırılması

    Investigation of various heavy metal levels in some food products (fish, canned fish, chicken and cow ) obtained from markets in the ctiy of Kars

    ŞENGÜL İVAKLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    BiyolojiKafkas Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN GEY