Collaborative approaches to heritage: Museums on web 2.0 platforms
Kültür mirasını birlikte ele almak: Web 2.0 platformlarında müzeler
- Tez No: 546620
- Danışmanlar: PROF. DR. ALTAN ASU ROBİNS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzecilik, Museology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Kültürel Miras ve Kültür Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 95
Özet
Araştırmamın amacı, Web 2.0 işbirlikçi platformlarının, mevcut ve potansiyel izleyicilerin miras dokümantasyon süreçlerine eşlik ederek katılımlarını mümkün kılmalarını sağlayarak ve teşvik ederek, yeni müzeciliğin müze kitlesinin merkezindeki arayışını yerine getirip getirmediğini anlamaktır. Maddi ve maddi olmayan miras içeriklerin oluşturulması ve katkısı. Ana soruma cevap vermek için, mevcut uygulamalar arasındaki benzerlik ve ortak zorlukları tespit etmek ve bu platformların kullanıcıları güçlendirme derecesini değerlendirmek amacıyla, ilgili müze projeleri ile ilgili çok sayıda örnek çalışmanın araştırması yapılmıştır.Sonuçlar büyük ölçüde olumlu; buna rağmen, dijital işbirlikçi platformların müze panoramasında yeni bir araç olduğu göz önüne alındığında, işlevlerinin bazı yönleri iyileştirilebilir: bunlar arasında sürdürülebilirlikle ilgili sorunlar bulabiliriz; gerçek müze kayıtları üzerindeki gerçek etki; bilgi alışverişinde ve müzakerelerde ziyaretçilere verilen yer ve kapasite .
Özet (Çeviri)
The purpose of my research is to understand whether Web 2.0 collaborative platforms are able to fulfill new museology's quest for the centrality of the audience in the museum scape, by allowing and encouraging existing and potential audiences to participate in processes of heritage documentation, through co-creation and contribution of tangible and intangible heritage material. In order to give an answer to my main question, a multiple case study desk research of relevant museum projects was employed, in order to detect similarities and common challenges among the current practices and to evaluate the extent that those platforms empower the users.The results are in a great extent positive; despite that, and taking into account that digital collaborative platforms are a new medium in the museum scape, certain aspects of their functions can be ameliorated: among those, we can find issues of sustainability; real impact on the actual museum records; the capacity granted to audiences to negotiate and exchange information.
Benzer Tezler
- Recoding the nautical archaeology: Virtual museum of underwater cultural heritage
Denizel arkeolojiyi yeniden kodlama: Su altı kültür mirası sanal müzesi
GÜZDEN VARİNLİOĞLU
Doktora
İngilizce
2011
İç Mimari ve Dekorasyonİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesiİç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Sanat Dalı
PROF. DR. BÜLENT ÖZGÜÇ
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarıyla sanal kent müzesi geliştirmeye yönelik bir eylem araştırması: Denizli kent müzesi örneği
An action research to develop a virtual city museum with social studies teacher candidates: The example of Denizli city museum
BUKET UZAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİTHAT AYDIN
- The museology of peacebuilding; Making 'new' histories and heritages in Cyprus
Barışın inşası müzeciliği; Kıbrıs'ta 'yeni' tarihler ve kültürel miraslar yaratmak
BENGİ ATUN
Doktora
İngilizce
2019
MüzecilikKoç ÜniversitesiArkeoloji ve Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LÜSYEN MARİ ŞENOCAK
- Türkiye'de nüfusunu yitiren kırsal yerleşimlerin korunması için bir yöntem önerisi: Ödemiş-Lübbey Köyü örneği
A model proposal for conservation of abandoned rural settlements in Turkey: Case study of Odemis-Lubbey Village
KORAY GÜLER
Doktora
Türkçe
2016
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YEGAN KAHYA SAYAR
- Halet Çambel and Nail Çakırhan as agents of placemaking: Karatepe-Aslantaş Open Air Museum and the Çakırhan House
Yer oluşturmanın özneleri olarak Halet Çambel ve Nail Çakırhan: Karatepe-Aslantaş Açık Hava Müzesi ve Çakırhan Evi
YAZ ERTÜRK
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
MimarlıkOrta Doğu Teknik ÜniversitesiMimarlık Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE BELGİN TURAN ÖZKAYA