Geri Dön

İslam inanç ekollerinde çocuklar ile ilgili tartışmalar ve görüşlerin değerlendirilmesi

Evaluation of opinions and discussions on children in Islamic faith schools

  1. Tez No: 551432
  2. Yazar: BİLAL YEŞİLYURT
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MURAT SERDAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Çocuk, Temyîz, Bulûğ, Mükellefiyet, Teklîf, Elem, Ahiret, Child, Distinction, Adolescence, Obligation, Proposal, Pain, The Hereafter
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kelam Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 140

Özet

Çocukların dünya ve ahiret hayatlarıyla ilgili dinî ve uhrevî konumları, Hz. Peygamber döneminden itibaren merak konusu olmuş, çocukların dünyevî ve uhrevî statüsüne yönelik çeşitli anlayışlar ortaya çıkmıştır. Çocukların, dinî teklîfe ehil oluşları açısından sorumlulukları, dünya hayatında çekmiş oldukları acı ve ıstırapları ve sorumluluk çağına ulaşmadan ölmeleri durumunda uhrevî statüleri fıkıh, hadis ve din felsefesi gibi alanlarda ele alınıp incelendiği gibi dinin ulûhiyyet, nübüvvet ve ahiret konularını kendisine konu edinen kelam ilminin de araştırma konusu olmuştur. Bu çalışmada fıkıh ilminde hukukî boyutlarıyla, din felsefesi alanında -felsefî bakış açısıyla- elemleri açısından ele alınan çocuklar, kelam ilminde iman, marifetullah, hüsün-kubuh, teklîf, ta'dil-tecvîr başlıkları altına serpiştirilerek, sorumlulukları, elemleri ve uhrevî durumları açısından bütün yönleriyle ele alınıp tartışılmıştır. Özetle“İslam İnanç Ekollerinde Çocuklar İle İlgili Tartışmalar ve Görüşlerin Değerlendirilmesi”isimli çalışmamızın konusu, çeşitli ilim dallarında farklı boyutlarıyla işlenen çocuklar meselesini, Mu'tezilî, Eş'arî ve Mâtürîdî kelam ekolleri ekseninde, bütün yönleriyle kapsamlı bir şekilde ele almak ve ekollerin görüşlerini mukayese ederek değerlendirmektir.

Özet (Çeviri)

The religious and otherworldly positions of the children concerned with the lives of the world and the hereafter have been a matter of curiosity, since the period of Mohammad (peace and blessings be upon him) and various understandings have emerged about this matter. Children's responsibilities in terms of their competent about religious duty, their suffering and misery in the life of the world and their otherwordly status in the event of dying before reaching the age of responsibility are examined in the areas such as Fıqh, hadith and philosophy of religion, as well as Ilmu'l-Kalam which research the subjects of Godhead, prophethood and Afterlife. Children have been analysed juristic dimensions in the field of Islamic law and the philosophical point of view in the philosophy of religion. As for Ilmu'l-Kalam, they have been splattered under the title of faith, ma'rifatullah, al-husn wal'l qubh, at-taklif, ta'dil wa't-tajwir and have been addressed and disputed in all its parts in terms of the responsibilities, the religious and otherworldly positions of the children. In summary, the subject of our study called,“Evaluation of Opinions and Debates on Children in Islamic Faith Schools”is to review the problem of the religious and otherworldly positions of the children in all its aspects in the ligh of Mu'tazilah, Asharite and Maturidi Schools and evaluate by comparing views of schools.

Benzer Tezler

  1. Çağdaş Suriye nesrinde siyasî hapishane edebiyatı üzerine eleştirel bir bakış

    The literature of political prisons in contemporary Syrian prose analytical prepective

    ABDOLGADER MOHAMED ALİ

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2014

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. FİKRET ARSLAN

  2. Kelâmda ilâhi adâlet fikri açısından çocuklar ve hayvanlarda mükâfat ve ceza meselesi

    The issue of recommendation and punishment in children and animals from the idea of di̇vi̇ne justi̇ce i̇n the kalam

    AYŞE ÇİĞDEM YURDUSEVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RIZA KORKMAZGÖZ

  3. La Vie artistique litteraire culturelle et sociale l'Izmir en langue Française (du XVII'eme siecle a nos jours)

    Fransızca'da İzmir'in sanatsal edebi kültürel ve toplumsal yaşamı (XVII'inci yüzyıldan günümüze)

    HASAN ZORLUSOY

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    Fransız Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL KAYRA

  4. Klasik kelam ekollerinde tekfir ve tekfirin kabul görme aracı olarak kullanılması

    Takfir in classical kalam ecols and the use of takfir as a means of acceptance

    MÜSLÜM ZUNLUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DinÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BİLAL TAŞKIN

  5. el-Kader fi'l-fikri's-sûfî

    Tasavvufi düşüncede kader

    ALI M. F. AL-OMARI

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2008

    DinÜrdün Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. DR. MOHAMAD NABİL TAHİR AL OMARİ