Geri Dön

Vitamin B12 kullanımı, zihinsel ve fiziksel egzersizlerin idiyopatik unutkanlık üzerine etkisi

The effect of vitamin bB2, physical and cognitive activity on idiopathic forgetfulness

  1. Tez No: 561180
  2. Yazar: EMİNE AĞADAYI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SELÇUK MISTIK
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Demans, kognitif aktivite, fiziksel aktivite, B vitamini, Dementia, cognitive activity, physical activity, vitamin B
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 66

Özet

Amaç: Bu çalışmada demans tanısı almamış ancak subjektif unutkanlık şikayetleri olan orta yaştaki bireylerde fiziksel aktivite, B vitamini takviyesi ve zihinsel aktivitenin bilişsel fonksiyonlar üzerine etkisini değerlendirmek amaçlandı. Gereç ve yöntem: Çalışmaya Mayıs 2017 – 2018 tarihleri arasında Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği ve Nöroloji Anabilim Dalı polikliniklerine subjektif unutkanlık şikayeti ile başvuran 40-65 yaş arasındaki 82 kişi değerlendirildi. Katılımcılara genel fizik muayene yapıldı. B12 vitamini, folik asit düzeyi ve tiroid fonksiyonlarını da içeren bazal kan tetkikleri yapıldı. Sosyodemografik anketin dışında çalışma başında ve sonunda Beck Anksiyete ve Beck Depresyon Ölçeği, Montreal Bilişsel Değerlendirme Testi, Görsel ve Sözel Bellek Süreçleri Testleri uygulandı. Çalışmaya uygun 68 kişi kognitif aktivite, fiziksel aktivite ve vitamin takviyesi olmak üzere 3 gruba randomize olarak dağıtıldı. Fiziksel aktivite grubu günlük minimum yarım saat tempolu yürüyüş yaptı. Kognitif aktivite grubundan günde bir adet çengel bulmaca çözmesi istendi. Vitamin takviyesi grubu günlük B vitamin kompleksi kullandı. Üçüncü ayın sonunda kognitif testler ve B12 kan düzeyi testi tekrarlandı. Bulgular: Bilişsel fonksiyonlardaki düzelme yürüyüş grubunda anlamlı bulunurken; uzun süreli görsel bellek ve sözel bellek alt test skorları açısından tüm gruplarda anlamlı düzelme görüldü. Sözel bellek alt test skorları açısından gruplar arasında bazı farklılıklar izlendi. Sonuç: Basit unutkanlık şikayeti olan kişilerde yürüyüş, bulmaca ve B vitamini takviyesi üç ay gibi bir sürede bilişsel fonksiyonlar ve bellek açısından olumlu etkilere sahip görünmektedir.

Özet (Çeviri)

Purpose: In this study, we aimed to evaluate the effect of physical activity, vitamin B supplementation and mental activity on cognitive functions in middle-aged individuals with subjective forgetfulness. Material and method: We included 82 people between 40-65 years of age who were admitted to Erciyes University Faculty of Medicine Family Medicine and Neurology Departments polyclinics with the complaint of subjective forgetfulness between May 2017 and May 2018. General physical examination, blood tests including B12, folic acid level and thyroid function were performed. In addition to the sociodemographic questionnaire, Beck Anxiety and Beck Depression Scale, Montreal Cognitive Assessment Test, Visual and Verbal Memory Tests were performed. Sixty-eight subjects were randomly allocated to 3 groups as cognitive activity, physical activity and vitamin B supplementation. The physical activity group made a minimum of half-hour brisk walk daily. The cognitive activity group was asked to solve a hooked puzzle every day. Vitamin supplement group used daily vitamin B complex. At the end of the third month, cognitive tests and B12 blood level test were repeated. Findings: Improvement in cognitive functions was found only in the walking group. Long-term visual memory and verbal memory sub-test scores improved significantly in all groups. There were some differences between the groups in terms of verbal memory sub-test scores. Conclusion: In people with forgetfulness, walking, puzzle and vitamin B supplementation seem to have positive effects even after a period of three months in terms of cognitive functions and memory.

Benzer Tezler

  1. Spektrofotometrik homosistein tayini

    Spectrophotometric determination of homocysteine

    DİLEK SAĞDIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Kimyaİstanbul Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESMA TÜTEM

  2. Gebelerin folik asit ve B12 kullanımı ile ilgili farkındalık düzeyi ve eksikliklerin belirlenmesi

    Determination of awareness level and deficiencies about folic acid and B12 use of pregnancy

    HAKAN ŞİMŞEK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiNamık Kemal Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EDA ÇELİK GÜZEL

  3. Çocukluk çağında yüksek serum vitamin B12 düzeyinin epidemiyolojisi ve malignite ile ilişkisi

    Epidemiology of elevated serum vitamin B12 levels in childhood and its association with malignancy

    ZEYNEP BEGÜM BAYSAL KAYA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DİLDAR BAHAR GENÇ

  4. Farklı tedavi yöntemleri kullanan erişkin tip II diyabet hastalarında vitamin B12 ve MCV düzeylerinin karşılaştırılması

    A comparison of vitamin B12 and MCV levels in adult TYPE II diabetes using different treatment methods

    CANSU NURLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiGaziosmanpaşa Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN TETİKÇOK

  5. Çocukluk çağı metformin kullanımı vitamin B12 eksikliği yapar mı?

    Does usage of metformin in childhood cause vitamin B12 deficiency?

    ÖZEN TAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Endokrinoloji ve Metabolizma HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA TUBA EMİNOĞLU