Geri Dön

'Biz Anadoluyuz Projesi'nin Türk kamu yönetimi açısından değerlendirilmesi

The evaluation of 'The Project of We are Anatolia' in terms of Turkish public administration

  1. Tez No: 566362
  2. Yazar: MEHMET SOĞUKPINAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SELMA KARATEPE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Biz Anadoluyuz Projesi, Bakanlık Yönlendirme Kurulu, Bakanlık Yürütme Kurulu, İl Proje Yürütme Kurulları, The project of We are Anatolia, Ministry Guidance Committee, Ministry Executive Board, Provincial Project Executive Boards
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yönetim Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

Biz Anadoluyuz projesi, birlik ve beraberliğimizi pekiştirmek, kardeşlik ruhu ve bilincini geliştirmek amacıyla, Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgelerinde bulunan 21 ilimizde ikamet eden ve ülkemizin diğer bölgelerinde bulunan 26 ilimizde ikamet eden 15 yaş altı 50.000 çocuğumuzun karşılıklı olarak ülkemizin farklı şehirlerini en az 3 gün süreyle ziyaretini içeren bir projedir. Tezde“Biz Anadoluyuz Projesi”Türk Kamu Yönetimi açısından tartışılmış, analiz edilmiş ve değerlendirilmiştir. Tezde beş araştırma sorusu bulunmaktadır: • Biz Anadoluyuz Projesi başarılı bir şekilde yürütülmüş müdür? • Biz Anadoluyuz Projesi başarılı bir şekilde amacına ulaşmış mıdır? • Biz Anadoluyuz Projesi'nin Türk Kamu Yönetimi'ne etkileri neler olmuştur? • Biz Anadoluyuz Projesinin yürütülmesinde yaşanan eksiklikler nelerdir, eksikliler nasıl telafi edilebilir? • Biz Anadoluyuz Projesi devam etmeli midir? Tezde örnek olay çalışması olarak projenin uygulandığı illerde görev yapan ve belirli bir meslek grubu olan 40 vali yardımcısının araştırma konusu hakkındaki düşünceleri detaylı bir şekilde tartışılarak, analiz edilmiş ve Türk Kamu Yönetimi açısından değerlendirilmiştir. Tez çalışmasında araştırma sorularına cevap vermek amacıyla birincil ve ikincil veri toplama yöntemlerinden yararlanılmıştır. Tez çalışmasında veri kaynağı olarak anket ile birlikte resmi yayınlar, resmi istatistikler, kitaplar, makaleler, tezler, gazeteler, dergiler ve web sitesi sayfaları gibi belgesel kaynaklar kullanılmıştır. Tez çalışmasında nicel ve nitel araştırma metodları birlikte kullanılmıştır. Verileri analiz etmek için Microsoft Excel yazılımı kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen verilere göre, Biz Anadoluyuz Projesinin başarılı bir şekilde yürütüldüğü, başarılı bir şekilde amacına ulaştığı ve devam etmesi gerektiği ortaya çıkmıştır. Ayrıca araştırma sonucunda, Biz Anadoluyuz Projesi'nin yürütülmesinde yaşanan eksiklikler ve eksikliklerin nasıl telafi edilebilebileceği, projenin Türk Kamu Yönetimi'ne olan etkileri ortaya çıkmıştır. Araştırmacı ve katılımcıların öznelliği ve Türk kamu yönetiminde hiyerarşik örgütsel yapı araştırmanın bazı sınırlamaları olmuştur.

Özet (Çeviri)

The project of“We are Anatolia”aim to reinforce our unity and solidarity, and develop the spirit and consciousness of brotherhood. The project was implemented in 47 provinces which are located in different regions of our country. The project includes visits of 50.000 children under the age of 15 years to different cities of our country for at least 3 days. The project of“We are Anatolia”was discussed, analyzed and evaluated in terms of Turkish Public Administration in the thesis. There are five research questions in the thesis: • Was the project of“We are Anatolia”implemented successfully? • Has the project of“We are Anatolia”achieved its goals successfully? • What were the effects of the project of“We are Anatolia”on Turkish Public Administration? • What are the deficiencies in the implementation of the project of“We are Anatolia”, how can the deficiencies be solved? • Should the project of“We are Anatolia”continue? The case study design has been chosen in the dissertation. The opinions of 40 deputy governors who work in the provinces where the project was implemented were discussed, analysed and evaluated in terms of Turkish Public Administration in the thesis. Primary and secondary data collection methods were used to answer the research questions in the thesis. A questionnaire and documentary sources such as government publications, books, articles, dissertations, newspapers and website pages were used in the thesis. Both quantitative and qualitative research methods were used in this dissertation, and the data was analysed using Microsoft Excel Software. According to the data obtained from the research, it was revealed that the project of“We are Anatolia”was successfully implemented. It is understood that the project has successfully achieved its goals. The effects of the project on the Turkish Public Administration have been revealed. The deficiencies in the implementation of the project of“We are Anatolia”and how the deficiencies can be solved have been revealed. In addition, it was revealed that the project should continue. Subjectivism of the researcher and respondents and organisational culture were the limitation of the research.

Benzer Tezler

  1. Türk edebiyatında Yunanlı'nın imajı, karşılaştırmalı bir yöntemle ulusçuluk ve kimlik sorunları

    The Image of Greek in Turkish literature -A comparative study of natiomalism and identity issues-

    HERKÜL MİLLAS

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Kamu YönetimiAnkara Üniversitesi

    Kamu Yönetimi ve Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİNA AKŞİN

  2. Memduh Şevket Esendal'ın toplumsal ve siyasal görüşleri

    Memduh Şevket Esendal's social and political views

    TABİP GÜLBAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Kamu YönetimiAnkara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü

    PROF. DR. MEHMET ALİ AĞAOĞULLARI

  3. Çıldırlı Aşık Şenlik'in şiirlerinde ve hikayelerinde geçen kişiler

    Başlık çevirisi yok

    SERAP ATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Türk Dili ve EdebiyatıDicle Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ENSAR ASLAN

  4. Kadeş Savaşı'na katılan Batı Anadolulu kavimler ve bunların Anadolu tarihindeki yeri

    Western Anatolian tribes joined the Kadesh battle and their role in Anatolia history

    ŞEYMA AY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    TarihAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Tarih Bölümü

    PROF. DR. EKREM MEMİŞ

  5. Mütareke döneminde Mustafa Kemal'in İstanbul'daki faaliyetleri ve Anadolu'da görevlendirilmesi

    .

    MEHMET FATİH CEBECİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    TarihSüleyman Demirel Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜLEYMAN SEYDİ