High school students' social media usage:An application on user behaviors, preferences and reasons based on the uses and gratifications theory
Lise öğrencilerinin sosyal medya kullanımı: Davranış, tercih ve sebeplerinin kullanımlar ve doyumlar kuramı kapsamında bir uygulama
- Tez No: 568554
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ EKMEL GEÇER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Sakarya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 132
Özet
Günümüz dünyasında, insanlar ve kitle iletişim araçları arasında etkileşimli bir iletişim süreci vardır. Bireylerin birbirleriyle etkileşim içinde oldukları yeni medya teknolojileri türüne sosyal medya denir. Bu anlamda zamanlarının çoğunu sosyal medyada geçiren bireyler günlük yaşamlarının yanı sıra çevrimiçi bir yaşam da sürdürürler. Sosyal medyadan en çok zaman geçiren ve etkilenen gruplardan biri de lise öğrencileridir diyebiliriz. Bu nedenle, bu çalışma Eskişehir'deki lise öğrencilerinin sosyal medya kullanım motivasyonlarını Kullanımlar ve Doyumlar Kuramı çerçevesinde belirlemeyi amaçlamaktadır. Anket ile yapılan araştırmada, 445 kullanıcıya hazırlanan ölçek soruları soruldu. Çalışmada, nicel veri toplama tekniklerinden biri olan anket uygulanmış olup, elde edilen veriler Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) programı ile yorumlanmıştır. Elde edilen veriler kodlama yöntemiyle çözümlenmiştir. Faktör analizi ile 5 farklı kullanım ve memnuniyet saptanmıştır. Bunlar Eğlenme ve Rahatlama Motivasyonu, Sosyal Etkileşim Motivasyonu, Gözlem ve Rehberlik Motivasyonu, Karar Verme-Bilgi Motivasyonu ve Kişisel Sunum Motivasyonu olarak sıralanabilir. Bazı kullanıcıların demografik özellikleri ve sosyal medya kullanım biçimleri, farklı kullanımlar ve memnuniyetlerle ilişkilendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
In today's world, there is an interactive communication process between people and mass media.The type of new media technologies or courses through which individuals interact each other is called social media. In this sense, individuals who spend most of their time on social media courses have constructed an online life apart their daily lives. One of the most influenced groups by social media is high school students. Therefore, this study aims to determine the motivations of social media usage of high school students in Eskisehir within the framework of Uses and Gratifications Theory. In the research conducted with the questionnaire, 445 users prepared scale questions were asked. The questionnaire, which is one of the quantitative data collection techniques, is applied and, the obtained data is interpreted through the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) program. The data obtained were interpreted by coding. Factor analysis revealed 5 different uses and gratificaiton. These can be listed as Recreation and Relaxation Motivation, Social Interaction Motivation, Observation and Guidance Motivation, Decision-Making-Information Motivation and, Personal Presentation Motivation. Some user demographics and social media usage patterns have been associated with different uses and gratifications.
Benzer Tezler
- Farklı lise türlerine devam eden lise öğrencilerinin sosyal medyaya ilişkin tutumları ile yalnızlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Gaziosmanpaşa ilçesi örneği)
A study on the relotionship between attitudes of different students from different schools towards social media and their loneliness (The example of Gaziosmanpasa district)
MERYEM AKSAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA OTRAR
- Meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyal medya kullanımı ve siyasal eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Nazilli MYO örneği)
Investigation of the relationship between vocational school students social media use and political tendencies Nazilli Vocational School case
ZEHRA KÜÇÜKKALAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Kamu YönetimiAydın Adnan Menderes ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ATAKAN HATİPOĞLU
- Ortaöğretim öğrencilerinin sosyal medyaya yönelik tutumlarının kullanım alışkanlıkları bağlamında incelenmesi
Investigation of the attitudes of secondary education students about social media in the context of usage habits
SATILMIŞ KOCABAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA OTRAR
- Ortaokul öğretmenlerinin medya okuryazarlığı dersinin amaçları ve dersin öğretiminde karşılaşılan sorunlara ilişkin görüşleri
The opinions of middle-school teachers on the objectives of the media literacy course and the problems faced in teaching the course
CENGİZ SARI
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilgiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET TAHİR KARABOĞA
- Sosyal medya kullanımının lise öğrencilerinin sosyo-kültürel hayatları üzerine etkisi: Ardahan ili örneği
The effect of social media use on high school students' socio-cultural lives: The case of Ardahan province
MERVE BAYSU