Geri Dön

TRT Türk Halk Müziği repertuvarında bulunan Van yöresi türkülerinin ortaöğretim müzik derslerinde kullanılabilirliği üzerine bir inceleme

A study on the usability of the Van region folk songs in TRT Turkish Folk Music repertoire in highschools

  1. Tez No: 574295
  2. Yazar: RECEP BAYAT
  3. Danışmanlar: PROF. İSMET DOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 166

Özet

Bu çalışmada TRT Türk Halk Müziği repertuvarında bulunan Van yöresi türkülerinin, MEB Ortaöğretim müzik derslerinde hedef kazanımları destekleyici olarak kullanılabilirlik durumu incelenmiştir. Çalışmada, Van yöresi türkülerinin makam özellikleri açıklanmış, Türkü sözlerinin eğitim müziğine uygunluğu incelenmiş ayrıca Van yöresi türkülerinin MEB değerler eğitimi projesinde kullanılabilirlik durumlarının tespiti amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini TRT Türk halk müziği repertuvarında bulunan 4991 sözlü ve sözsüz (çalgısal) eser, örneklemini ise makam özelliği taşıyan 45 Van yöresi türküsü oluşturmaktadır. Her türkü makam yönünden, türkü sözlerinin ortaöğretim müzik derslerinde kullanımının uygunluğu yönünden ve türkülerin değerler eğitiminde bir materyal olarak kullanılabilirlik durumu yönünden ayrı ayrı değerlendirilmiştir. Araştırma nitel bir araştırmadır. Verilerin elde edilmesi aşamasında TRT Türk Halk Müziği repertuvarındaki Van yöresi türküleri belgesel tarama tekniği ile tespit edilmiştir. Türküler makam, sözlerin ortaöğretim müzik derslerinde kullanımının uygunluğu, değerler eğitimi açısından kullanılabilirlik durumları ve özellikleri açısından incelenirken içerik çözümlemesi yöntemi kullanılmıştır. Tespit edilmiş bulgular tablolar ve grafiklerle gösterilmiş ve değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda ortaöğretim müzik derslerinde müfredata uygun ve değerler eğitimi açısından kullanıma uygun olduğu ve uygun olmadığı düşünülen Van türküleri belirlenmiş ve tablolarda belirtilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, the usability of the Van region melodies in TRT Turkish Folk Music repertoire as a supportive of the target achievements in MEB Secondary Music lessons was examined. In this study, the characteristics of the melodies of Van region have been explained, it is aimed to examine the suitability of the lyrics of the folk songs to the educational music and to determine the usability status of the folk songs of the Van region in the MEB values education project. The population of the research is composed of 4991 verbal and non-verbal (instrumental) works in TRT Turkish folk music repertoire, and the sample is composed of 42 Van folk songs. Each folk song was evaluated separately in terms of authority and procedure, in terms of the conformity of the lyrics with the music of education, and the usability of folk songs as a material in values education. The research is a qualitative research. In the process of obtaining data, folk songs of Van region in TRT Turkish Folk Music repertoire were determined by documentary scanning technique. The content analysis method was used while examining the suitability of the lyrics and the usability status and features of the values education. The findings were presented and evaluated with tables and graphs. As a result of the research, the Van folk songs which are thought to be suitable and suitable for use in terms of values education in the curriculum of secondary education music were determined and indicated in the tables.

Benzer Tezler

  1. TRT Türk Halk Müziği repertuvarında bulunan Elazığ-Harput türkülerinin ilköğretim müzik derslerinde kullanılabilirliğinin incelenmesi

    Investigation of the usability of elaziğ-harput Turks in the TRT Turkish Folk Music repertory in primary education music courses

    ZEYNEP BUDAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜRKER EROĞLU

  2. TRT Türk halk müziği repertuvarında bulunan Elazığ-Harput yöresine ait türkülerin makam ve usûl açısından incelenmesi

    Analysis of the Turkish folk songs belonging to Elaziğ-Harput region in the repertoire of TRT in terms of maqam and method

    HALİL İBRAHİM KÖROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    MüzikAtatürk Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET CAN PELİKOĞLU

  3. TRT Türk halk müziği repertuvarında bulunan asker türkülerinin makam ve usûl bakımından incelenmesi

    An analysis of soldier ballads in TRT Turkish folk song repertoire in terms of mode and style

    ERDEM HADİ İRTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MüzikAtatürk Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. AHMET SELİM DOĞAN

  4. TRT Türk Halk Müziği repertuvarında bulunan Semâh formundaki türkülerin makamsal geçki ve ritmik kalıplar açısından incelenmesi

    An examination of Semah form turkus in TRT Turkish Folk Music repertory in terms of modal phase and rhythmic patterns

    UĞUR GÜLLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. SERHAT YENER

  5. TRT Türk Halk Müziği repertuvarında bulunan sözsüz oyun havalarında ağırlıklı olarak kullanılan tartım öğelerinin tespiti ve kelime düzüm ilişkisi analizi

    Determination of rhythm syllables utilized in Turkish Folk Music and an analysis on their relationship with word composition

    ALPER SAYIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikHaliç Üniversitesi

    Türk Musikisi Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP FATMA EĞİLMEZ