Geri Dön

Kaygı, karar verme ve belirsizliğe tahammülsüzlük arasındaki ilişkilerin incelenmesi

Investigation of relationships among anxiety, decision making and intolerance of uncertainty

  1. Tez No: 578113
  2. Yazar: ŞEYMA TANTAN ULU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BARIŞ YAKA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Karar verme, Iowa Kumar Testi, IKT, kaygı, belirsizliğe tahammülsüzlük, beliren yetişkinlik, Iowa Kumar Oynama Görevi, Karar verme süreci, Sürekli Kaygı Envanteri, Sürekli kaygı, Üniversite öğrencileri, Decision-making, anxiety, Iowa Gambling Task, IGT, intolerance of uncertainty, emerging adulthood, Intolerance of uncertainty, Decision making, Decision making process, Trait Anxiety Inventory, Trait anxiety, University students
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin sürekli kaygı düzeyi, karar verme davranışı ve belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyi arasındaki ilişkilerin ve bu değişkenlerin cinsiyete göre farklılık gösterip göstermediğinin incelenmesidir. Araştırma, 2018-2019 eğitim öğretim yılında Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesindeki çeşitli lisans programlarında öğrenim görmekte olan 105 üniversite öğrencisinin (kadın: 62, erkek: 43) gönüllü katılımıyla yapılmıştır. Araştırma kapsamında veri toplama aracı olarak Bilgi Formu, Sürekli Kaygı Ölçeği, Iowa Kumar Testi (IKT) ve Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi için ''korelasyon analizi'' ve ''ilişkisiz örneklemler için t-testi'' yapılmıştır.Yapılan analizler sonucunda; üniversite öğrencilerinin IKT performansı ile sürekli kaygı düzeyi ve belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyi arasındaki ilişkiler istatistiksel olarak anlamlı çıkmamıştır. Sürekli kaygı düzeyi ve belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyi arasında iki cinsiyet grubunda da aynı yönde anlamlı ilişkiler olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Erkek öğrencilerin IKT performansının kadın öğrencilerden daha yüksek olduğu, kadın öğrencilerin sürekli kaygı düzeyinin erkek öğrencilerden daha yüksek olduğu ve belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyinde cinsiyete göre anlamlı bir farklılık olmadığı sonuçlarına ulaşılmıştır. Araştırma bulguları literatür doğrultusunda tartışılmış ve gelecek çalışmalar için bazı önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to investigate the relationships among trait anxiety, decision-making behavior and intolerance of uncertainty; and also whether these variables differentiate according to gender. The research was conducted with the participation of 105 volunteer university students (female: 62, male: 43) who were studying in various undergraduate programs at Ege University Faculty of Education during the 2018-2019 academic year. Data collection instruments in this study were Information Form, Trait Anxiety Inventory, Iowa Gambling Task (IGT) and Intolerance of Uncertainty Scale (long form). ''Corelational analysis'' and ''independent sample t-test'' were used to analyze the research data. As a result of the analysis; relationships between university students' IGT performance and trait anxiety level was not statistically significant. Also, the relationship between IGT performance and intolerance of uncertainty level was not statistically significant. It was concluded that there were significant positive correlations between trait anxiety level and intolerance of uncertainty level of both female and male students. Besides, the findings revealed that, IGT performance of male students is higher than female students, female students' anxiety level is higher than male students and there was no significant difference between intolerance of uncertainty level of male and female students. The research findings were discussed in the light of the literature and some recommendations were made for future studies.

Benzer Tezler

  1. Evli bireylerde algılanan öz yetkinlik düzeyinin, belirsizliğe tahammülsüzlük ve karar verme becerisi üzerine etkisi

    On the effect of perceived self-efficacy level in marriage on intolerance of uncertainty and decision-making skills

    AYSUN TURHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    PsikolojiKto Karatay Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ YASİN KAFES

  2. Üstün yetenekli öğrencilerin kariyer kararı verme güçlüklerinin yordanması

    Predicting career decision-making difficulty levels of gifted students

    EMİR FURKAN SAYAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELİF ULU

  3. Üniversite öğrencilerinin romantik ilişkilerinde belirsizliğe tahammülsüzlük, karar verme ve kaygı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between intolerance of uncertainty, decision making and anxiety in romantic relationships of university students

    FUNDA ÖNEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiYakın Doğu Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. AYŞE BURAN

  4. Üniversite öğrencilerinde belirsizliğe tahammülsüzlük ve duygu düzenleme güçlükleri ile akılcı ve sezgisel karar verme stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The investigation of the relationship between intolerance of uncertainty and difficulties in emotion regulation with rational and intuitive decision making styles in university students

    SABRİYE SENANUR KARAKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULLAH SÜRÜCÜ

  5. Kendine zarar verme davranışı olan ve olmayan majör depresif bozukluk tanılı ergelerde akut sosyal stresin karar verme ve metakognitif süreçlere etkisi

    The effect of acute social stress on decision-making and metacognitive processes in adolescents diagnosed with major depressive disorder, with and without non-suicidal self-injury

    ANIL ŞAFAK KAÇAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    PsikiyatriSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İPEK SÜZER GAMLI