Psikolojik destek alan ve almayan bireylerde çocukluk çağı travmaları ve dürtüsellik ilişkisinin incelenmesi
Examination the relationship between childhood trauma and impulsivity in individuals with and without psychological support
- Tez No: 586473
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA YEŞİM CAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Travma, Çocukluk Çağı Travmaları, Çocuk İstismarı, Çocuk İhmali, Dürtüsellik, Trauma, Childhood Traumas, Child Abuse, Child Neglect, Impulsivity
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 109
Özet
Bu çalışmanın amacı psikolojik destek alan ve almayan bireylerin çocukluk çağı travmaları ile dürtüsellik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Ek olarak, araştırmada bireylerin cinsiyet, yaş, medeni durum, eğitim düzeyi, gelir düzeyi gibi sosyo-demografik değişkenlere göre çocukluk çağı travmaları ve dürtüsellik düzeyleri arasında bir farklılık olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırmanın evreni Türkiye'de yaşayan ve psikolojik destek alan ve almayan 20 yaş üzeri bireylerden oluşmaktadır. Araştırmaya katılan bireylerin demografik özelliklerini öğrenmek adına“Kişisel Bilgi Formu”ve değişkenleri ölçmek adına da“Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği”ile“Barrat Dürtüsellik Ölçeği”uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde“Mann Whitney U”,“Kruskal Wallis H”ve“Spearman Korelasyon”testleri kullanılmıştır. Literatüre bakıldığında, çocukluk çağı travmaları ve dürtüsellik ile ilgili yapılan çalışmaların çoğunun, belirli semptomlarla ya da tanılarla, çocukluk çağı travmalarının ya da dürtüselliğin ilişkisine baktığı görülmektedir. Ancak bu araştırmanın diğerlerinden farkı sadece psikolojik destek alan ya da belirli semptomlara sahip olan grupla çalışılmamış olunmasıdır. Araştırmaya karşılaştırmalı olarak psikolojik destek almayan yani görece sağlıklı olduğu düşünülen bir grup daha eklenerek literatüre katkı sağlamak amaçlanmıştır. Psikolojik destek alsın ya da almasın, çocukluk çağı travmalarının, dürtüsellik üzerinde her iki grupta da etkili olacağı öngörülmüştür. Psikolojik destek almayan grubun, psikolojik destek ihtiyacının olup olmadığı ve olduysa neden almadıklarına dair sorular kişisel bilgi formunda yer almaktadır. Buradaki amaç da psikolojik destek alma ihtiyacı olmasına rağmen destek alınmamasının nedenlerini tespit etmek ve bu konuyla ilgili araştırmalara katkı sağlamaktır. Cinsiyetler arasında çocukluk çağı travmalarında dürtüsellik çeşitleri ve düzeyleri arasında farklılık olup olmadığı da araştırma ile ulaşılan sonuçlar arasındadır. Buna göre sosyo-demografik özelliklere bakıldığında; psikolojik destek alan kadınların cinsel istismar ölçeğinden aldığı puanların, psikolojik destek alan erkeklerin cinsel istismar ölçeğinden aldığı puanlardan daha yüksek olduğu görülmüştür. Dürtüsellik açısından değerlendirildiğinde ise psikolojik destek alan ve almayan tüm erkek katılımcıların sonuçları, tüm kadın katılımcıların sonuçlarından motor dürtüsellik yönünden daha yüksektir. Bunun yanı sıra öngörüldüğü üzere, tüm katılımcıların dürtüsellik ölçeğinden aldıkları puanlar arttıkça, çocukluk çağı travmaları ölçeğinden, özellikle duygusal istismar ve duygusal ihmal alanlarında aldıkları puanlar da artmaktadır. Araştırmadan elde edilen bulgular, literatürde yer alan diğer araştırmalar göz önünde tutularak tartışılmış ve araştırmanın sonucuna göre alanda çalışan uzmanlara ve araştırmacılara, yeni araştırmalara konu sağlamak için ve çalışmalarında kullanabilmeleri için önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This study's aim is to examine the relationship between childhood traumas and impulsivity for individuals who take and do not take psychological support. Besides, the effects of variables such as individual's sex, age, marital status, level of education and income level on childhood traumas and impulsivity levels are examined. The population of the study is 20 aged people who take and do not take psychological support in Turkey. To identify demographic characteristics of individuals Personal Information Form, and to evaluate variables, Childhood Traumas and Impulsivity scales are applied. Mann Whitney U, Kruskal Wallis H and Spearman Correlation Tests are used in the analysis of data. In the literature, most of the childhood traumas and impulsivity studies are about relationship between specific symptoms/diagnoses and childhood traumas/impulsivity. Nevertheless, this paper is different than the others, by reason of studying a group with specific symptoms and psychological support only. It is aimed to contribute to the literature, by comparatively adding another group, which do not take psychological support and considered as relatively healthy. It is predicted that childhood traumas will influence both groups about impulsivity, whether they take psychological support or not. The questions on psychological support need and the reason why they did not take that support (if applicable), are in the personal information form. The aim of these questions is to determine the reasons of not taking support despite the need, and contribute to the related studies. The relationship between childhood traumas and impulsivity types/levels among sex are in the study's results. When the socio-demographic characteristics analyzed, it is found out that women who take psychological support have higher scores on sexual abuse scale than men who take psychological support. With the impulsivity perspective, men who take and do not take psychological support have higher scores about motor impulsivity than women. In addition, as predicted, as all participants scores on impulsivity scales increase, their scores on childhood trauma scale (especially about emotional abuse and emotional neglect sections) increase too. The research findings had discussed by taking other studies into consideration from the literature and suggestions for field experts and researchers had been proposed for recent and new researches.
Benzer Tezler
- Çocukluk çağı travmalarının depresyon ve anksiyete ile ilişkisinin incelenmesi
Investigation of the relationship of childhood trauma with depression and anxiety
ESRA KARTAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMEL SARI GÖKTEN
- Ortaokul çağı çocuklarında bağlanma stilleri ve benlik saygısı
Attachment styles and self-esteem of secondary school age children
SİBEL DAĞLIKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
PsikolojiBeykent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SAMURAY ÖZDEMİR
- Evli bireylerde evlilik uyumu ve aşk tutumunun psikolojik iyi oluş üzerindeki etkisi
The effect of marital adjustment and love attitude onpsychological well-being in married individuals
DİLARA DÜNGER MUTLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Gedik ÜniversitesiKlinik Psikoloji Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA YEŞİM CAN
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanısı alan çocuk ve ergenlerin annelerindeki tükenmişlik düzeyi ve algılanan sosyal destek arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of relationship between burnout level and perceived social support in mothers of children and adolescents diagnosed with attention deficit and hyperactivity disorder.
SENA KENAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTEN ERDOĞAN
- Tek ebeveynlerin kök aile ilişkileri ve ebeveynlik stresi
Single parents root family relationships and parenting stress
HAYRİYE ERÇETİN ALTINDAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiHasan Kalyoncu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAŞAR ÖZBAY