Geri Dön

Ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

The analysis of the relationship between adolescents' cyberbullying, cybervictimization and hopelessness levels

  1. Tez No: 592833
  2. Yazar: SÜMEYYE YALÇIN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET PEKŞEN SÜSLÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Gelişim Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 107

Özet

Bu araştırmanın amacı, ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın modeli ilişkisel tarama modelidir. Araştırma grubunu, Tekirdağ iline bağlı Çorlu, Çerkezköy, Ergene ve Kapaklı ilçeleri resmi okullarında liseye devam eden 680 öğrenci (356 kız, 324 erkek) oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan öğrencilerin yaşları 14-18 arasında değişmektedir (Ort.=16.5, S=1.1). Veri toplamada Siber Zorbalık Ölçeği, Siber Mağduriyet Ölçeği ve Beck Umutsuzluk Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde normallik varsayımı karşılanamadığı için değişkenler arası farkların araştırılmasında, Mann-Whitney U testi ve Kruskal-Wallis testi uygulanmıştır. Ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet puanları ile umutsuzluk düzeyleri arasında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığının incelenmesi amacıyla normal dağılım göstermeyen değişkenlere uygulanan Spearman Sıra Korelasyonu uygulanmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, siber zorbalık puanlarının cinsiyet, not ortalaması, bilgisayar/cep telefonu/tablete sahip olma, günlük internet kullanım süresine göre anlamlı farklılık gösterirken, ergenlerin siber mağduriyet puanlarının not ortalaması, bilgisayar/cep telefonu/tablete sahip olma, günlük internet kullanım süresine göre anlamlı farklılık gösterdiğine ulaşılmıştır. Son olarak, ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile umutsuzluk arasında anlamlı bir ilişki olmadığına ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the relationship between cyber bullying, cyber victimization and hopelessness levels in adolescents. The method of research is relational screening method. The research group was 680 high school students (356 girls, 324 boys) from the public schools of Çorlu, Çerkezköy, Ergene and Kapaklı districts of Tekirdağ province. The ages of the students ranged between 14-18 (M=16.5, S=1.1). Cyber Bullying Scale, Cyber Victimization Scale and Beck Hopelessness Scale were used. Mann-Whitney U tests and Kruskal-Wallis tests, which are nonparametric tests, were used in the analysis of the data because the scores obtained as a result of the normality analysis did not show normal distribution. Spearman Rank Correlation was used in the analysis of the evaluation of the relationship between cyber bullying, cyber victimization and hopelessness levels in adolescents. As a result of the research, significant differences were found in cyber bullying scores in terms of gender, average grade in school, possesion of computer, mobile phone or tablet and daily internet usage. The results of research also show significant differences in average cyber victimization scores in terms of possesion of computer, mobile phone or tablet and daily internet usage. Finally, there was no significant relationship between cyber bullying, cyber victimization and hopelessness.

Benzer Tezler

  1. Ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile ilişkili değişkenlerin incelenmesi

    Cyber bullying and cyber victimization in adolescents

    ZAHİDE DALMAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEDA BAYRAKTAR

  2. Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma

    Research on cyberbullying and reli̇gi̇osi̇ty relationships in the adolescents

    SÜMEYRA MERVE SERTÇAKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinBursa Uludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM GÜRSES

  3. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerin siber zorbalık ve mağduriyeti ile ilişkili etmenlerin araştırılması

    Investigation of factors associated with cyber bullying and victimization among children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder

    REZZAN AYDIN GÖRÜCÜ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikiyatriAnkara Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CİHAT KAĞAN GÜRKAN

  4. Ergenlerin siber mağduriyet ve siber zorbalık davranışları arasında duygu düzenlemenin aracılık etkisinin incelenmesi

    Examining the mediating effect of emotion regulation between adolescents' cyber victimization and cyberbullying behaviors

    SİBEL YEŞİLYURT KARAKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞENUR YAZAR

  5. Ergenlerde gelişimsel değişkenlerin siber zorbalık ve siber mağduriyet ile ilişkisinin incelenmesi

    The investigation of the relationship between developmental variables with cyberbullying and cybervictimization among adolescents

    GÜLENDAM AKGÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜGE ARTAR