Geri Dön

Ümmîlik kavramı ve Hz. Muhammed'in ümmîliği meselesi

The concept of ummism and Hz. Muhammad's issuance issue

  1. Tez No: 593692
  2. Yazar: ENVER ÇELİKSU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. CEMAL AĞIRMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Ümmî, Ümmîlik, Hz. Muhammed'in ümmîliği, Mekke'li, Arap milleti, Ummî, illiterate, Prophet Muhammad's ummî, from Mekke, Arab nation
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Ümmîlik kavramının kaynağı ve anlamı hakkında geçmişten günümüze ilim adamları arasında farklı anlayış ve kanaatler var olagelmiştir. Bu farklı anlayış ve kanaatler dikkatle incelendiği zaman ilim adamlarının kendi görüşlerini ispata çalışırken karşıt görüşte olanların delillerinin bir kısmını görmezden geldiği müşahede edilmektedir. Tarih boyunca yapılan bu tartışmalar okuyucuyu bu konuda gerçeklere götürmekten daha çok ilim adamları arasında kıvrak zekâ ve hitabet gücü gösterisi şeklinde tezahür etmiştir. Hz. Muhammed (as.)'ın ümmî olduğu ilim adamları arasında neredeyse tartışmasız kabul edilen bir durumdur. Bu konudaki tartışma daha çok“Ümmî”kavramının içeriği hakkındadır. Kimi ilim adamlarına göre ümmîlik okuma yazma bilmemek anlamına gelirken kimine göre Mekke'li olmak, kimine göre ise Arap milletine ait olmak anlamındadır. Hatta ümmîliğe bu anlamlar dışında çok daha farklı anlamlar yükleyen yazarlar da mevcuttur. Hem Ehli Sünnet hem Şia hem de günümüz dünyası ilim ve fikir adamları da kendi aralarında bu konuda tek bir anlayış etrafında birleşememişlerdir. Her grup içinde birbirinden farklı düşünen ilim ve fikir adamları bulunmaktadır. İlim adamları duygusal yorumlar yapmaktan çok eldeki delillere bağlı kalarak görüş ileri sürmelidirler. Bu kriterle bakıldığında Hz. Muhammed'in ümmîliğinin okuma yazma bilmemek anlamına geldiğini düşünen ilim adamlarının delillerinin, okuma yazma bildiğini ileri sürenlerin delillerine göre daha sağlam ve daha çok olduğu bir hakikat olarak orta yerde durmaktadır.

Özet (Çeviri)

There have been different understandings and opinions among scholars about the source and meaning of the“Ummi concept”from the past to the present. When these different perspectives and opinions are examined carefully, it is observed that the scholars ignored some of the evidence of the opposing viewers while trying to prove their views. These debates throughout history have been shown as a demonstration of wise intelligence and rhetoric among scholars, rather than bringing the reader to reality. Being ummi of The Prophet Muhammad aleyhisselam is a situation that is almost undisputed among scientists. The discussion on this issue is mostly about the content of the concept of“ummi”. According to some scholars,“ummi”means illiteracy, while others refer being from Mekke, and to others it belongs to the Arab nation. Even, there are some writers who have given much more different meanings to“ummi”than to these meanings. Both Ehli Sunnah and Shia, scholars of the modern world, could not unite around a single understanding among themselves. In each group there are people who think differently. Scholars , rather than making emotional interpretations, should adhere to the evidence at hand. looking at this criterion, the scientific evidence of the Prophet Muhammad's ummi on illiteracy stands out in the middle as a fact that the proofs of the scholars are more robust than the scholars who claim he could read and write.

Benzer Tezler

  1. Oryantalistlerin ve modernistlerin Kur'ân ve tefsire dair görüşlerinin mukayesesi

    A comparison of orientalists and modernists' views on the Qur'an and tafsir

    MUSTAFA TOZLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinSüleyman Demirel Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSHAK ÖZGEL

  2. Riemann submersiyonlar ve düzlemsel normal kesitler

    Riemannian submersions and planar normal sections

    ŞERİFE NUR BOZDAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MatematikEge Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAYRAM ŞAHİN

  3. L'de gömülü tam umbilik lorentz yüzeyleri

    Totally umbilic lorentzian surfaces embedded in L'

    ALİ İHSAN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    MatematikGazi Üniversitesi

    Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DURSUN SOYLU

  4. Yaklaşık Kaehleryen S^6 küresinin eğik alt manifoldları

    Slant submanifolds of nearly Kaehlerian S^6

    CUMHUR ARIKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Matematikİstanbul Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BERAN PİRİNÇÇİ

  5. Genelleştirilen Kenmotsu manifoldların slant altmanifoldları

    Slant submanifolds of generalized Kenmotsu manifolds

    RAMAZAN SARI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    MatematikGaziosmanpaşa Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAHADDİN BÜKCÜ

    PROF. DR. AYSEL TURGUT VANLI