Geri Dön

İlköğretim dönemindeki çocuklarla etkili iletişim yolları üzerine bir analiz

An analysis on effective communication ways with primary school children

PDF İndir

  1. Tez No: 594600
  2. Yazar: RAHİLE ÖZTÜRK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET FİDAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Halkla İlişkiler, İletişim Bilimleri, Education and Training, Public Relations, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Halkla İlişkiler Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 139

Özet

İletişim toplumsal bir varlık olan insanoğlunun yaşantısının kaçınılmaz bir boyutunu oluşturur ve genel olarak insanlar arasındaki düşünce ve duygu alış- verişi olarak ele alınır. Etkili iletişim ise, iletişim engellerinin ortadan kaldırıldığı veya mümkün olduğunca aza indirildiği, istenilen ve beklendik iletişim biçimidir. Çocuklar gelişim evrelerinin özelliklerine göre, fiziksel ve ruhsal ihtiyaçları yeterince sağlanmadığı takdirde duygusal anlamda olumsuz yönde etkilenirler. Bu ihtiyaçlar, çocukla kurulacak olan etkili bir iletişim ile giderilebilir. Bu çalışmada, ilköğretim dönemindeki çocuklarla etkili iletişim kurma yöntemlerinin araştırılması ve bunların çocuklar üzerindeki etkilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. 300 ilköğretim öğrencisi ile yapılan anket uygulaması sonuçlarına göre, çocukların büyük bir kısmının ailesi ile vakit geçirmekten hoşlandığı, oyun oynamayı internette vakit geçirmeye tercih ettikleri, öğretmenlerini sevdiği, öğretmenlerinin kendilerine güvendiklerini düşündükleri, hangi mesleği seçme konusunda gayet kararlı oldukları gibi bulgular tespit edilmiştir. Bu sonuçların yanında özellikle iyi bir mesleği olan ebeveynlere sahip bazı çocukların, ebeveynlerinin ilgisizliğinden şikayet ettikleri gözlenmiştir. Genel olarak sonuçlar yorumlandığında, çocuğun maddi beklentiden ziyade, sevgi içerikli ve kendisiyle ilgilenildiğinin hissettirildiği ortamlarda daha mutlu ve özgüvenli olduğu belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

Communication constitutes an inevitable dimension of the life of human being, which is a social entity, and is generally considered as the exchange of thoughts and feelings between people. Effective communication is the desired and expected form of communication in which communication barriers are eliminated or minimized as much as possible. According to the characteristics of the stages of development, children are affected negatively in the emotional sense unless their physical and psychological needs are provided sufficiently. These needs can be met by effective communication with the child. In this study, it is aimed to investigate the methods of effective communication with children in primary school and to investigate their effects on children. According to the results of the survey conducted with 300 primary school students, it was found that most of the children like to spend time with their parents, prefer to play games on the internet, they love their teachers, they think that they trust their teachers and they are determined to choose which profession. In addition to these results, it has been observed that some children with parents who have a good profession complain about the indifference of their parents. In general, when the results are interpreted, it is found that the child is happier and more confident than the material expectation, in the context of love and care.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    187273

    Öğretmenlerin A vitaminine ilişkin bilgi ve davranışları

    Teachers' knowledge and behaviours concerning vitamin A

    NERGÜL KURTCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE ARLI

  2. Tez No

    161805

    Okulöncesi eğitim kurumlarında anadil öğretiminde kullanılan yöntemlerin incelenmesi (Konya örneği)

    Study of methods used for native language teaching at preschool education associations (example of Konya)

    ÖZGE PINARCIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SEYİT EMİROĞLU

  3. Tez No

    241732

    Televizyon izlemede anne-baba aracılığı ile çocukların saldırgan davranışları arasındaki ilişki

    The relation between parental mediation in television viewing and the aggressiveness of children

    FİLİZ BİLGİN ÜLKEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Radyo-TelevizyonAnadolu Üniversitesi

    Basın ve Yayın Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERKAN YÜKSEL

  4. Tez No

    461286

    Ortaokul öğrencilerinin müzik tercihlerinin ve bu tercihleri etkileyen faktörlerin belirlenmesi

    The determination of the music preferences and the factors affecting these preferences of secondary school students

    CEREN KAMALI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EBRU TEMİZ

  5. Tez No

    263584

    Aile içi iletişimin ortaöğretim öğrencilerinin madde bağımlılığına etkisi (Elazığ ili örneği)

    The effect of communication within the family on high school students? drug addiction ( Case of Elazığ city )

    İSMAİL KARACA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    SosyolojiFırat Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA YAĞBASAN

Geri Dön