Islamischer Religionsunterricht (IRU) in Deutschland: Erwartungen der Muslime - Konzepte der Kooperation zwischen den Glaubensgemeinschaften und dem Staat

Benzer Tezler

1. Tez No

   640758

   Almanya'daki okullarda İslam din dersinden öğretmen ve velilerin beklentileri: Baden-Württemberg örneği

   Die erwartungen der lehrer und der eltern an den İslamischen religionsunterricht in Deutschland: Beispiel Baden-Württemberg

   ŞENAY YAZGAN

   Doktora

   

   Türkçe

   2020

   DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

   Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. MEVLÜT KAYA

2. Tez No

   441526

   Federal Almanya Kuzey Ren Westfalya'da İslam din dersleri

   Federal Germany North Rhine Westphalia Islamic religion courses

   ALİ TOPCUK

   Doktora

   

   Türkçe

   2016

   DinDokuz Eylül Üniversitesi

   Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. DR. VELİ ÖZTÜRK

3. Tez No

   402548

   Der schulversuch islamunterricht in erlangen : Ein Weg zum islamischen Religionsunterricht gemäß Art. 7 Abs. 3 GG für Schulen Bayerns?

   Başlık çevirisi yok

   AYSUN YAŞAR CEBECİ

   Yüksek Lisans

   

   Almanca

   2007

   DinOtto-Friedrich-Universität Bamberg

   PROF. DR. ROTRAUD WIELANDT

4. Tez No

   218600

   Almanya'da İslam din öğretimi modelleri (Bavyera eyaleti örneği)

   Die İslamisch religiösen unterrichts modelle in Deutschland (Beispiel bayern)

   HALİSE KADER ZENGİN

   Doktora

   

   Türkçe

   2007

   DinAnkara Üniversitesi

   Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. CEMAL TOSUN

5. Tez No

   490765

   Motiv und symbol in Hartmann Von Aues 'Gregorius' und 'Der Arme Heinrich' aus Christlicher und İslamischer perspektive

   Hartmann Von Aue'nin 'Gregorius' ve 'Zavallı Heinrich' isimli eserlerinde Hristiyanık ve İslamiyet perspektifinden motif ve sembol

   GÜLRU BAYRAKTAR

   Doktora

   

   Almanca

   2018

   Alman Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

   Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. SEYİT BATTAL ARVASİ