Geri Dön

Okul sporlarına katılımın ve seçili değişkenlerin okul bağlılığına etkisinin araştırılması

Searching the effect of the participation of school sports and selected factors on the scholl adaptation

  1. Tez No: 599873
  2. Yazar: HÜSNÜ APAYDIN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EMRAH ATAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Bağlılık, Lise öğrencileri, Okul bağlılığı, Okul sporları, Spor, Spor faaliyetleri, Commitment, High schools students, School attachment, School sports, Sports, Sport activities
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı lise öğrencilerinin okul sporlarına katılımlarının okul bağlılığına etkisinin incelenmesidir. Çalışmaya yaş ortalamaları 15,87±1,20yıl, boyları 168,57±9,05cm, ağırlıkları 61,37±12,77kg olan 488 (%48) erkek, 529 (%52) kadın toplam 1017 birey katılmıştır. Çalışmada iki farklı anket kullanılmıştır. Birincisi araştırmacı tarafından hazırlanan sosyodemoğrafik soruların yer aldığı anket formudur. İkincisi ise Akın ve arkadaşları tarafından (2013) Türkçeye kazandırılan“Okul Bağlılığı Anketi”dir. Verilerin değerlendirilmesinde sosyal bilimler için geliştirilmiş istatistiksel programdan yararlanılmıştır. Okul sporlarına katılanlar ile katılmayanlar arasında okul bağlılık skorlarında önemli fark bulunmaz iken, davranışsal alt boyutta katılmayanlar lehine önemli bir fark bulunmuştur (p<0,05). Cinsiyetler bazında yapılan değerlendirmede kadınların erkeklere göre okul bağlılıkları, davranışsal ve bilişsel alt boyut okul bağlılıkları daha fazla olduğu bulunmuştur (p<0,05). Sanal ortamda haftada 10 saatten fazla süre harcayanların okul bağlılıkları, davranışsal, duygusal ve bilişsel alt boyut okul bağlılıkları daha düşük bulunmuştur okul bağlılıkları, Sosyal etkinliklere katılanların okul bağlılıkları, duygusal ve bilişsel alt boyut okul bağlılıkları katılmayanlara göre daha yüksek bulunmuştur (p<0,05). Sonuç olarak okul bağlılığına okul sporlarına katılım önemli bir etki yapmaz iken diğer faktörlerin etkisi yadsınamaz. Bu nedenle okul bağlılığını arttırmak için yapılacak girişimlerde çok yönlü girişim yapılması önerilebilir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to search the effect of the high school students participation in school sports to the school adaptation. A total of 1017 individuals ranging from 488 male(%48) and 529 women (%52) between the age of 15 and 20 years, about 1,68 cms height, and about 61,37 kgs weight participated in this study. Two different questionnaires were used in the study. The first one is based on the questionnaire containing socio-demographic graphic questions prepared by the researcher. The second one is the school adaptation questionnaire(2013) which was brought to Turkish by Akın and his friends. In the evaluation of the data, a program developed for social sciences was used. While there was no significant difference between school paticipants and non-participants in behavioral dimension. (p >0,05) Those who spend more than 10 hours per week in the virtual environment were found to be lower in school adaptation in case of behavioral, emotional and mental sense. School adaptation of participants in social activities at school is higher than those who do not participate those emotionally and physically. (p<0.05) As a result, school adaptation does not have a significant effect on the participation of school sports, while other factors cannot be denied. Therefore, multi-faceted attempts may be recommended for attempts to increase school adaptation.

Benzer Tezler

  1. Rol çatışması ve rol belirsizliğinin beden eğitimi öğretmenlerinin öğretme motivasyonuna yansıması

    The reflection of role conflict and role ambiguity on physical education teachers' teaching motivation

    HATİCE ZEHRA SEYDİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEYHUN ALEMDAĞ

  2. Orta öğretimdeki sporcu öğrencilerin sorunları

    Başlık çevirisi yok

    FÜSUN ÖZBEKÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    SporUludağ Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SUAT ANAR

  3. İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun kültür ve eğitim kavramı üzerine bir inceleme

    An Examination of the concepts of culture and education of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu

    ABDULLAH DİKİCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SUAT ANAR

  4. Türkiye trafik düzeninde kazaların azaltılması açısından yeni trafik kanunu uygulaması ile ilgili sorunlar ve çözüm yolları

    Başlık çevirisi yok

    ERDAL UÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    UlaşımGazi Üniversitesi

    Kazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. RIDVAN EGE