Batı Trakya'daki özel gereksinimli azınlık ailelerinin ve normal gelişim gösteren kardeşlerinin yaşadıkları sorunlar
Problems of minority families and normally developing siblings with special needs in West Thrace
- Tez No: 600195
- Danışmanlar: DOÇ. DR. İBRAHİM COŞKUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Trakya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Engelli Çalışmaları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 105
Özet
Bu araştırmada, Batı Trakya'daki özel gereksinimli çocuğa sahip azınlık ailelerinin ve normal gelişim gösteren kardeşlerinin yaşadıkları sorunlar incelenmiştir. Bu doğrultuda araştırmanın problemini ailede engelli çocuğun varlığının ebeveynlerin ve kardeşlerin bugün ve geleceğe dönük duygu ve düşüncelerinin belirlenmesi amacıyla nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması tekniğine göre desenlenmiştir. Verilerin analizinde önceden belirlenen bir kategori listesi mevcut olmayışı sebebiyle nitel veri analizi yaklaşımlarından“içerik analizi”yolu ile katılımcılardan elde edilen veriler incelenmiş ve verilerden çıkarılan kavramlara göre yapılan kodlama türü kullanılmıştır. Normal gelişim gösteren bireylerden elde edilen kompozisyonlar, içerik analizi ile analiz edilmiştir. Araştırma Batı Trakya'da bulunan hem özel gereksinimli hem de normal gelişim gösteren çocukları olan 6 anne 6 baba ve bu anne babaların normal gelişim gösteren 13-23 yaş aralığındaki 6 çocuğundan oluşmuştur. Bu araştırma kapsamında araştırma sorularına yönelik olarak aşağıdaki sonuçlara varılmıştır. Özel gereksinimli çocuğu olan anne babaların mevcut ve geleceğe dönük duygu ve düşünceleri pozitiftir. Ancak her ne kadar normal gelişim gösteren kardeşlere gelecekle ilgili rol ve sorumluluklar yüklense de gelecekle ilgili belirsizliklerin anne ve babalarda gelecek kaygısı oluşturduğu söylenebilir. Özel gereksinimli kardeşi olan normal gelişim gösteren bireyin mevcut ve geleceğe dönük duygu ve düşünceleri ise ebeveynlerle paralellik göstermekle birlikte normal gelişim gösteren bireylerin, özel gereksinimi olan kardeşlerinin bakımı ile ilgili rollerini daha şimdiden benimsedikleri görülmüştür. Anne ve babalar ile normal gelişim gösteren kardeşlerin duygu ve düşünceleri arasında farklılıklardan çok benzerlikler göze çarpmıştır. Aile içerisinde normal gelişim gösteren kardeşlere yüklenen rol ve sorumluluklar temel bakım ihtiyaçlarından (beslenme, altını değiştirme vb.), oyun oynamaya ya da gözetim altında tutmaya kadar değişiklik göstermiştir.
Özet (Çeviri)
In this research, it is aimed to investigate the problems of minority families and their normally developing siblings with special needs children in Western Thrace. In this respect, the problem of the research was the question of the feelings and thoughts of parents and siblings regarding the existence of a disabled child in the family today and in the future. Since there was no predefined category list in the analysis of the data, the data obtained from the participants through "content analysis ından of qualitative data analysis approaches were examined and the coding type made according to the concepts extracted from the data was used. Compositions obtained from children with normal development were analyzed by content analysis. The study consists of 6 mothers and 6 fathers of both special needs and normal development children in Western Thrace, and 6 children of these parents with normal development between the ages of 13-23. Within the scope of this study, the following conclusions were reached for the research questions. The present and future-oriented feelings and thoughts of parents with special needs children are positive. However, it can be said that uncertainties about the future constitute the future anxiety of parents, although the brothers and sisters who develop normally develop roles and responsibilities about the future. Although the current and future-oriented feelings and thoughts of the normal-developing individual with special needs are parallel with the parents, it is seen that the children with normal development have already adopted the roles related to the care of their siblings with special needs. There are similarities between the parents and the siblings of normal development, rather than differences. The roles and responsibilities imposed on siblings that develop normally in the family range from basic care needs (nutrition, diaper changing, etc.) to playing or supervising.
Benzer Tezler
- The Ancient South Marmara Harbors
Antik Güney Marmara Limanları
SERKAN GÜNDÜZ
Doktora
İngilizce
2015
ArkeolojiUludağ ÜniversitesiArkeoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ŞAHİN
PROF. DR. MARTİNA SEIFERT
- Batı Trakya'daki özel eğitim gerektiren çocuğa sahip olan azınlık ailelerinin yaşadıkları sorunlar
Problems of minority families who have children in need of special education in Western Thrace
OZTZIAN MEMET
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEngelli Çalışmaları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMİRALİ YAŞAR ERGİN
- Batı Trakya'daki Müslüman Türk azınlığın politizasyonu ve mobilizasyonu
Politization and mobilization of Muslim Turkish minority in western thrace
BARIŞ HASAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Uluslararası İlişkilerİstanbul Ticaret ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OYA DAĞLAR MACAR
- Lozan Antlaşması'ndan günümüze Batı Trakya Türkleri'nin eğitim ve öğretim birliği sorunu
Education coherence problem of Western Trace Turks from Lausanne Treaty until today
NİLÜFER ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Tarihİstanbul ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SABAHATTİN ÖZEL
- Yunanistan Trakya'sı Bizans ve Post Bizans Dönemi bibliyografyası
Bibliography of Byzantine and Post Byzantine Period of Greek Thrace
ATHANASİA KARANİKA
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
BibliyografyaTrakya ÜniversitesiGörsel Kültür Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZKAN ERTUĞRUL