Geri Dön

Nurettin Topçu ile Türk eğitim sistemini yeniden düşünmek

Rethinking the Turkish education system with Nurettin Topçu

  1. Tez No: 601764
  2. Yazar: FATMA ÖRSDEMİR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NESLİN İHTİYAROĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Nurettin Topçu, Türk Eğitim Sistemi, 2023 Eğitim Vizyonu, Nurettin Topçu, Turkish Education System, 2023 Education Vision
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 164

Özet

Bu araştırmanın amacı, Nurettin Topçu'nun eğitim anlayışı çerçevesinde, Türk eğitim sistemindeki süreçleri incelemektir. Bilim ve teknoloji alandaki hızlı gelişmeler toplumsal hayatta önemli dönüşümlere neden olmaktadır. Her alanda yaşanan değişim dinamikleri sonucu ortaya çıkan ihtiyaçların karşılanabilmesi için yeni eğitim yaklaşımı ve programlarına gereksinim duyulmaktadır. Bu bağlamda, Türk eğitim sisteminde, mevcut gelişmelerle birlikte gelecek perspektifini de göz önünde bulunduran yeniden yapılanma çalışmaları devam etmektedir. Nurettin Topçu'nun, Türk eğitim sistemine ilişkin özgün çalışmaları incelendiğinde, düşüncelerinin yalnız yaşadığı dönemle sınırlı kalmadığı, mevcut durumda da önemli ölçüde geçerliliğini koruduğu ve bazı konularda geleceğe de ışık tuttuğu görülmektedir. Bu noktadan hareketle Türk eğitim sistemini, Nurettin Topçu'nun eğitime yönelik görüşleri çerçevesinde analiz eden bu çalışmada kültür ve tecrübeler boyutu çalışmaya dahil edilerek, eğitimin dünü, bugünü ve geleceği arasında köprü kurmak amaçlanmaktadır.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to examine the processes in the Turkish Education System within the framework of Nurettin Topçu's understanding of education. Rapid developments in the field of science and technology lead to important transformations in social life. In order to meet the needs arising from the dynamics of change in every field, new educational approaches and programs are needed. In this context, the restructuring studies in the Turkish Education System, which takes into consideration the current developments as well as the future perspective, are continuing. When Nurettin Topçu's original studies on the Turkish education system are examined, it is seen that his thoughts are not limited to the period in which he lives, but they are still valid in some cases and shed light on the future in some subjects. From this point of view, this study analyzes the Turkish Education System within the framework of Nurettin Topçu's views on education and aims to bridge the past, present and future of education by including the dimension of culture and experience.

Benzer Tezler

  1. Nurettin Topçu ve Hilmi Ziya Ülken'in eğitim düşünceleri ve eğitim felsefeleri üzerine karşılaştırmalı bir araştırma

    A comparative study on the educational views and philosophy of education of Nurettin Topçu and Hilmi Ziya Ülken

    BUKET KAYIŞLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA GÜNDÜZ

  2. Türk modernleşmesi bağlamında Nurettin Topçu'nun batılılaşma / modernleşme düşüncesi üzerine nitel bir araştırma

    A qualitative research on Nurettin Topçu's westernization / modernization thought in the context of Turkish modernization

    SERKAN YORGANCILAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SosyolojiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDAL AKSOY

  3. Nurettin Topçu'nun eserlerinde sosyal bilgiler programındaki değerlere yer verilme durumu

    The values in the social studies program are included in Nurettin Topçu's works

    BÜŞRA AKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilgiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDAL AKPINAR

  4. Türk eğitim sisteminde öğretmen yetiştirmenin tarihî sosyal ve felsefi temelleri (1923-2018)

    Historical social and philosophical foundations of teacher training in the Turkish education system (1923-2018)

    FAİK BENLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN HALUK ERDEM

  5. Nurettin Topçu'nun eğitim anlayışı ve sosyal bilgiler ders kitapları

    Nurettin Topçu's approach to education and social sciences textbooks

    NEJDET ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAdıyaman Üniversitesi

    Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HACİ DURAN