1908-1934 Osmanlı-Türk romanında ideolojik değişim
Ideological change in Ottoman-Turkish novel between 1908-1934
- Tez No: 601847
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET HACISALİHOĞLU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, Türk İnkılap Tarihi, History, Turkish Language and Literature, History of Turkish Revolution
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 397
Özet
Bu çalışma, 1908-1934 aralığındaki Osmanlı-Türk romanının iktidarlara entegre söylem üretip üretmediğini sorgulamaktadır. Ortaya koyduğumuz tez, incelediğimiz eserler bağlamında, Osmanlı-Türk romanının ortaya çıktığı sürece kayıtsız kalmadığı ve dönemin iktidarına entegre söylem ürettiğine yöneliktir. Bu bakımdan, Osmanlı-Türk romanı Althusser'deki devletin ideolojik aygıtlarından birisi gibi hareket etmiştir. Romanların üreticisi olan yazarlar ise Gramsci'deki geleneksel aydın tipine uymaktadır. Bu çalışma, disiplinler arası bir pratiğe dönük olması ve bu yönüyle Osmanlı Türk tarihine farklı bir bakış açısı sunması, romanlar üzerinden bir tarih okuması gerçekleştirilebileceğini göstermesi, yine romanların Osmanlı-Türk tarihinin ayrıntılarına dair daha fazla şey içerdiğini söylediği için önemlidir.
Özet (Çeviri)
This study investigates whether the Ottoman-Turkish novel produces integrated discourse with the political power of the time. In this thesis, we conclude that, in the context of literary works we examined, the Ottoman-Turkish novel is not indifferent to the process that it was born into, and produced an integrated discourse with the political power of the period. In this respect, the Ottoman-Turkish novel acted as an ideological state apparatus as Althusser explains. The authors, furthermore, fit into the traditional intellectual conceptualization of Gramsci. This study is important because it depends on an interdisciplinary approach and in this sense presents a different perspective on Ottoman-Turkish history. It shows that a reading of history can be made through novels and that the novels include more details of Ottoman-Turkish history.
Benzer Tezler
- Osmanlılardan Cumhuriyet dönemine kadar Türk musikisi eğitim kurumları
Başlık çevirisi yok
AFİTAP ÇAKMAKOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CENGİZ ÜNAL
- 1930-1950 yılları arasında Bulgaristan ve Suriye'de yaşanan askeri darbelerin karşılaştırmalı analizi ve Türk basınındaki yansımaları
A comparative analysis of military coups in Bulgaria and Syria between 1930-1950 and their reflections in the Turkish press
FİLİZ ERKUTLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
TarihErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiTarih Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURAN KILAVUZ
- Cumhuriyet ilk yıllarında deniz kuvvetlerinde eğitim sistemi (1923-1938)
Educational system in the naval forces during the first years of the republic (1923-1938)
LEMAN YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Türk İnkılap TarihiMarmara ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. VAHDETTİN ENGİN
- Niyazi Berkes'e göre Kemalizm ve çağdaşlaşma
Kemalism and modernization according to Niyazi Berkes
HASAN DİNÇER