Kur'ân'da Hz. Peygamber'e sorulan sorular ve cevaplar
The questions asked to Prophet Mohammad and their answers in Holy Quran
- Tez No: 602517
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖMER DUMLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Tefsir Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 97
Özet
Bu çalışmada Hz. Peygamber'e sorulan, Kur'ân-ı Kerim aracılığıyla yazılı olarak bize gelen soruları ve verilen cevapları incelemeye çalıştık. Başından itibaren üzerinde durduğumuz sorular ve ayetlerle verilen cevaplar mü'min üzerinde nebevi eğitim metodunun örneğini oluşturur. Çalışmamızda Hz. Peygamber'e sorulan soruları inceledik. İnananları ilgilendiren ahkam temelli bazı ayetler, soru sorulması üzerine nazil olmuştur. Öğrenme temelini oluşturmayan inkârî sorular İslam'a inanmayan kimseler tarafından sorulmuş ve verilen cevaplar ise açıklayıcı ve düşündürücü nitelikte olmuştur.
Özet (Çeviri)
In this study, we tried to analyse the questions and answers given to us by the holy Quran from the questions asked to the Prophet Mohammad. The questions and their answers which are located in the verses that we have discussed their examples of the prophetic method of education on believers (Mu'minun). While some topics were declared without asking, some of the verses descended after the questions were asked. Denial questions that do not form the basis of learning were asked by people who do not believe in Islam and the answers were in thought-provoking and explanatory quality.
Benzer Tezler
- Gereksiz soru sormayı yasaklayan rivayetlerin değerlendirilmesi
Assessment of narratives which prohibit asking unnecessary question
MUHAMMED BAKİ TUNCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
DinMarmara ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET YÜCEL
- Bakara Suresi 189. Ayetin soru-cevap bağlamında değerlendirilmesi
An evaluation of 189th Verse of Surah al- Baqarah in the context of question and answer
FEYZA ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Dinİstanbul ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HİDAYET AYDAR
- Kur'an kursu öğreticilerinin mesleki yeterlikleri: Diyarbakır örneği
Vocational competencies of Qur'an course teachers: Diyarbakır case
EMİNE BALBAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
DinFırat ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞUAYİP ÖZDEMİR
- Hz. Peygamber döneminde mehir uygulamaları ve mehrin hikmetleri
Mahr practises in the period of prophet Muhammed and wisdom of mahr
AYŞE BETÜL ALGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinKarabük ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER FARUK HABERGETİREN
- İsmail Raci el-Faruki ve Müslüman-Hıristiyan diyaloğu
Ismail Raci el-Faruki and dialogue of Müslim and Chiristian
AYŞEGÜL YAVUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
DinSakarya ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ ERBAŞ