Asperger sendromu tanısı almış ergenlerin depresyon düzeyleri ile duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişki
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 605227
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖMER MÜCAHİT ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Asperger sendromu, Bilişsel duygu düzenleme, Depresyon, Duygu düzenleme güçlüğü, Duygusal beceri, Ergenler, Asperger syndrome, Cognitive emotion regulation, Depression, Emotion dysregulation, Emotional skills, Adolescents
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hasan Kalyoncu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, Asperger Sendromu tanısı almış ergenlerin duygu düzenleme becerileri ile depresyon düzeyleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Asperger Sendromu tanısı almış, yaşları 12-17 arasında değişen 30 ergenle çalışılmıştır. Çalışmada ergenlere Sosyodemografik Bilgi Formu, Çocuklar İçin Depresyon Ölçeği, Ergenler İçin Duygu Düzenleme Ölçeği ve Duygu Düzenleme Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmada kullanılan ölçeklerden toplanan verilerle yapılan istatistiksel analizler sonucunda Asperger Sendromu tanısı almış ergenlerde depresyon ve dışsal işlevsel olmayan duygu düzenleme arasında negatif yönde korelasyon bulunmuştur. Asperger Sendromu tanısı almış ergenlerin cinsiyetlerine göre depresyon ve duygu düzenleme becerilerinin farklılaşmadığı tespit edilmiştir. Eğitim düzeyi açısından bakıldığında Asperger Sendromu tanısı almış ortaokul mezunu ergenlerin duygu baskılama düzeyleri lise mezunu ergenerinkinden anlamlı şekilde yüksek bulunmuştur. Bulgular literatür ışığında tartışılmıştır ve sonucunda Asperger Sendromu tanısı almış ergenlerin dışsal işlevsel olmayan duygu düzenleme becerilerinde ortaya çıkabilecek değişikliklerin, duygu durumları hakkında da bilgi verebileceği düşünülmüştür.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to investigate the relationship between emotion regulation skills and depression levels of adolescents diagnosed with Asperger's Syndrome. For this purpose, 30 adolescents aged 12-17 years with Asperger Syndrome were studied. In this study, Sociodemographic Information Form, Depression Scale for Children, Emotion Regulation Scale and Emotion Regulation Scale were applied to adolescents. As a result of the statistical analysis of the data collected from the scales used in the study, a negative correlation was found between depression and external dysfunctional emotion regulation in adolescents diagnosed with Asperger's Syndrome. It was found that adolescents diagnosed with Asperger's Syndrome did not differ in their depression and emotion regulation skills according to their gender. In terms of education level, emotion suppression levels of middle school graduate adolescents diagnosed as Asperger Syndrome were significantly higher than those of high school graduate adolescents. The findings were discussed in the light of the literature and as a result, it was thought that the changes in the external dysfunctional emotion regulation skills of adolescents diagnosed with Asperger Syndrome may give information about their mood.
Benzer Tezler
- Yaygın gelişimsel bozukluğu olan çocukların değerlendirilmesi
The assessment of children with pervasive developmental disorder
ELİF KOÇAK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2003
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıÇukurova ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RASİM SOMER DİLER
- Asperger Sendromunda psikiyatrik eş tanılar
Comorbidity in Asperger Syndrome
CANAN TANIDIR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2008
Psikiyatriİstanbul ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NAHİT MOTAVALLI MUKADDES
- Yüksek fonksiyonlu otistik çocuklarda çeşitli bilişsel özellikler arasındaki ilişkilerin incelenmesi
The examination of the relationship between the cognitive functions among high functioning autistic children
SELİN ATASOY
- Asperger Bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde talamus hacminin ve kimyasal metabolitlerinin incelenmesi: Manyetik Rezonans Görüntüleme ve 1H- Manyetik Rezonans Spektroskopi çalışması
Assesment of thalamic volume and chemical metabolites in child and adolescents with Asperger Disorder: Magnetic Resonance Imaging and 1H-Magnetic Resonance Spectroscopy Study
GÖKÇE SAY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
PsikiyatriOndokuz Mayıs ÜniversitesiDahili Tıp Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. SEHER AKBAŞ
- Otizm spektrum bozuklukları: Eşlik eden psikotik bulgular ve şizofreni ile karşılaştırılması
Autism spectrum disorders:: Accompanying psychotic symptoms and comparıson with schizophrenia
AYLİN AĞIRMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
PsikiyatriSağlık BakanlığıPsikiyatri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET EMİN CEYLAN