Geri Dön

Maarif müfettişliği (1876-1918)

Educational inspection (1876-1918)

  1. Tez No: 605330
  2. Yazar: SEVİNÇ EZEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. UFUK GÜLSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Tarih, Education and Training, History
  6. Anahtar Kelimeler: Osmanlı eğitimi, eğitimin teftişi, eğitim ve öğrenci müfettişleri
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yakınçağ Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 202

Özet

Osmanlı Devleti'nde modern manada okulları ve yurt dışına gönderilen talebeleri teftiş çalışmaları Tanzimat döneminde başlamıştır. II.Abdülhamid döneminden itibaren ülke çapında mekteblerin çoğalması,yurt dışına gönderilen talebeleri teftiş ihtiyacının artması,yabancı ve cemaat mekteblerinin Osmanlı Devleti aleyhine yaptıkları olumsuz faaliyetler Osmanlı devlet adamları ve maarifçilerinin mekteblerin denetimi meselesine daha ciddiyetle eğilmelerine sebep olmuştur. Bununla birlikte II.Meşrutiyet döneminde eğitimde teftiş ve merkezileşmeye daha çok önem verilmiştir. Eğitimin sosyal ve siyasal olaylar üzerindeki etkisinin belirgin olarak görülmeye başlamasıyla merkezi idare tarafından teftişle ilgili yönetmelikler hazırlanmış ve akabinde de ülkenin farklı yerlerine müfettişler gönderilmiştir. Ancak Osmanlı devlet adamları ve maarifçilerinin bütün iyi niyetli çabalarına rağmen ne II.Abdülhamid döneminde ne de II. Meşrutiyet döneminde mektebler üzerinde sağlam bir denetim mekanizması kurulamamıştır.

Özet (Çeviri)

Efforts to inspect schools and students sent abroad in the modern sense started during Tanzimat Reform Era in the Ottoman Empire. From the period of Abdulhamid,the 2nd, on the nationwide increase in the number of schools, rise in the need to inspect students sent abroad,and negative activites carried out by the foreigner and community schools against the Ottoman Empire urged the Ottoman statesmend educators to adres the matter of inspecting schools more seriously. Concordantly, educational inspection and centralization were attached further importance during the Second Constitutional Era. In consequense of witnessing the significant impact of education on social and political developments, the central administration started to draft regulations on inspection and then to send inspectors the verious parts of the country . However, the Ottoman statesmen and educators failed to establish a sound inspection mechanizm over schools neither during the period of Abdulhamid,the 2nd,nor during the Second Constitutional Era despite all of their bona fide efforts. Keyword: Ottoman education, educational inspection, education and student inspectors.

Benzer Tezler

  1. Türkiye eğitim sisteminde denetim ve denetmen yetiştirme sürecinin analizi

    Başlık çevirisi yok

    SEVİM ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. BURHANETTİN DÖNMEZ

  2. II. Meşrutiyet'ten Cumhuriyet'e spor ve eğitimde öncü bir isim: Selim Sırrı Tarcan

    A leading name in sports and education from the Second Constitutional Monarchy to the Turkish Republic Period: Selim Sırrı Tarcan

    MUSTAFA MUTLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporAnkara Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN UZUN

  3. Ken'ân Rifâî: Hayatı eserleri ve tasavvuf anlayışı

    Ken'ân Rifâî: His life, works and understanding of sufism

    ARZU EYLÜL YALÇINKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinBursa Uludağ Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH KARTAL

    PROF. DR. CEMAL KAFADAR

  4. Maarif müfettişleri, okul yöneticileri ve öğretmenlerin değişim sürecindeki eğitim denetimine ilişkin görüşleri

    The education inspectors', school administrators' and teachers' views about changing process of educational supervision

    MUHAMMED ALİ KEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. UĞUR AKIN

  5. TBMM'nin ilk kadın milletvekillerinden eğitimci Seniha Hızal'ın hayatı

    The life of educator Seniha Hizal, one of the first female meps of the Turkish Grand National Assembly

    ELİF NUR SARIKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Siyasal BilimlerBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAY ÖZDEMİR TİRYAKİ