The role of English subtitles in english movies on efl learners' content and vocabulary comprehension
İngilizce filmlerdeki altyazıların yabancı dil öğrencilerinin içerik anlama ve kelime kavrama üzerindeki rolü
- Tez No: 609084
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRAH GÖRGÜLÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 67
Özet
Bu tez, İngilizce altyazıların filmlerin içeriğini anlama ve kelime tanıma üzerindeki rolünü incelemeyi amaçlamıştır. Katılımcılar, bir vakıf üniversitesinin hazırlık programında eğitim gören ileri seviye öğrenciler arasından seçilmiştir. Bu araştırma, deneysel olarak iki belgesel film kullanılarak incelenmiştir. Filmler, içerik ve dil zorluğu göz önünde bulunduralarak seçilmiştir. Çalışmada oluşturulan iki grup vardır. Filmleri, bir grup altyazılı, diğer grup ise altyazısız izlemiştir. Filmleri izledikten sonra, katılımcıların içerik anlama ve kelime kavrama ile ilgili çoktan seçmeli soruları cevaplamaları istendi. Toplanan veriler, bağımsız bir örneklem t testi ile analiz edildi. Sonuçlar, altyazının bir belgeselin anlaşılmasında önemli bir etkisi olmadığını ortaya koydu. Ayrıca, bulgular altyazılı olmayan grubun kelime tanımada altyazılı gruptan önemli ölçüde daha iyi performans sergilediğini göstermiştir. Bu nedenle, altyazının içerik kavramada önemli ölçüde etkili olmadığı ama kelime tanımada önemli bir etkisi olduğu söylenebilir.
Özet (Çeviri)
This thesis aims to investigate the role of English subtitles on content comprehension of English movies and vocabulary comprehension. The participants were chosen from advanced level of students studying English language at the preparatory school of a foundation university. This research was carried out by using two documentary movies. The movies were chosen regarding the content and the language difficulty. There were two groups of students that were formed. One group wathed the movies with subtitles and the other without subtitles. After watching the movies, the participants were asked to answer multiple choice questions related to content comprehension and vocabulary recognition. The data collected was analyzed with an independent samples t-test. The results revealed that the subtitles do not have a significant effect on comprehension of the videos that are watched. Also, the findings demonstrated that the non-subtitle group significantly outperformed the subtitle group on vocabulary comprehension. Hence, it can be said that subtitles are not considerably effective on content comprehension whereas it is significanlty effective on vocabulary comprehension of movies.
Benzer Tezler
- The impact of online informal learning of English on vocabulary knowledge of high school students
Çevrimiçi informal İngilizce öğreniminin lise öğrencilerinin kelime dağarcığına etkisi
SEREN ÖZGÜR
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
DilbilimAkdeniz ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. F. ÖZLEM SAKA
- Huızınga'nın oyun kuramına göre toplumsallaşma ve medyanın rolü
Socialization and the role of media according to Huizinga's game theory
EZGİ BÜŞRA ÇİNAR
Doktora
Türkçe
2024
Halkla İlişkilerMarmara ÜniversitesiHalkla İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CENGİZ ANIK
- Movie genre prediction from subtitle using deep learning
Derin öğrenme yöntemiyle alt yazıdan film kategorisi tahmin etme
MÜCAHİT BÜYÜKYILMAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AHMET ERCAN TOPCU
- Zaman-mekan sıkışmasının gündelik mekan kullanımına etkisinin yüksek hızlı trenler üzerinden okunması
Examining the effects of time space compression on the daily space practices through high speed trains
BÜŞRA ÖZAYDIN ÇAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İPEK AKPINAR AKSUGÜR
- Moda programlarında kadın bedeninin metalaşması
Commodification of female body at fashion shows
ÖZLEM ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2014
Radyo-TelevizyonAkdeniz Üniversitesiİletişim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖZDE YİRMİBEŞOĞLU