Geri Dön

Demir eksikliği olan ilkokul çocuklarında demir tedavisinin okul başarısı ve zihinsel fonksiyonlar üzerine etkisi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 61013
  2. Yazar: FEYZA AYŞENUR PAÇ
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1987
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 58

Özet

1986-1987 öğretim yılında Erzurum'un sosyo-ekonoraik düzeyi düşük bölgelerindeki 7 ilkokulunda demir eksikliğinin okul başarısı ve zihinsel fonksiyonlara etkisi ve demir tedavisinin bu olguları düzeltmedeki yararı üzerine bir çalışma yapıldı. 440' ı başarısız ve 60' ı başarılı toplam 500 öğrenciden kan alındı. Bu öğrencilerden demir eksikliğine uyan 98 başarısız ve 14 başarılı öğrenciye 3 ay süre ile oral demir tedavisi uygulandı. Demir eksikliği olan 14 başarısız, 10 başarılı ve demir eksikliği olmayan 10 başarısız öğrenciden oluşan kontrol gruplarınada plasebo verildi. Tüm bu grupların 1 inci ve 2 inci dönem başarı yüzdesi, zeka testi, serum demiri, serum demir bağlama kapasitesi, transferrin saturasyonu, Hb, Hmt, OEY, OEHbK, Eritrosit sayısı, periferik yaymada hipokromi oranı karşılaştırılmaları yapıldı. 98 Olguluk demir eksikliği olan, başarısız grubun tedavi önce ve sonrası değerlerinin karşılaştırılmasında başarıda, görsel algılama zeka testinde ve hematolojik kriterlerinde (DBK hariç)anlamlı artış bulundu. Bu grubun demir eksikliği olan, başarısız, tedavi uygulanmayan kontrol grubu ile karşılaştırılmasında tedavi verilen grup lehine başarı ve hematolojik kriterler açısından anlamlılık belirlendi. Görsel algılama zeka testlerinde ise kontrol gruplarına göre farklı yükselmeler bulundu. Demir eksikliğinin zihinsel fonksiyonlar ve başarı üzerinde olumsuz etkisi olduğu ve demir tedavisi ile bu durumun düzelebileceği kanaatine varıldı.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Şanlıurfa ili ilkokul çağı çocuklarında demir, çinko, bakır eksikliklerinin sıklığı ve okul başarısına etkileri

    The Rates of iron, zinc, copper deficiencies and their effects to school success in primary school children living Şanlıurfa

    HATİCE GÜNEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHarran Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET KOÇ

  2. İlkokul çocuklarında boy kısalığı, malnütrisyon, obezite insidansı ve bazı nütrisyonel parametrelerin büyüme üzerine etkileri

    To determine the incidence of malnutrition, short stature and obesity in primary school children in the roles to the nutritional satus of these children

    ZEHRA ASLAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıErciyes Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MUSTAFA KENDİRCİ

  3. İlkokul çağındaki çocuklarda A vitamini ve çinko düzeyinin belirlenmesi ve etki eden faktörlerin değerlendirilmesi

    Evaluating the serum retinol and zinc levels of the school aged children and the influencing factors

    DOĞUŞ VURALLI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LEYLA TÜMER

  4. Türkiye'de 6-17 yaş grubu okul çağı çocuklarında çölyak hastalığı ile ilişkili olabilecek faktörler ve belirtilerin değerlendirilmesi

    Evaluation of factors and symptoms that may be related to celiac disease in school age children between the ages 6 and 17 in Turkey

    BEYZA ÖZCAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    GastroenterolojiGazi Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BUKET DALGIÇ