Altı yaş çocuklarının sosyal-duygusal uyumlarının babaların özellikleri açısından incelenmesi
The social and emotional adjustment of six years old children according to the fathers qualifications
- Tez No: 614906
- Danışmanlar: PROF. DR. ADNAN ZİYALAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Sosyal gelişme, Social development
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- 9–11 yaş grubu koklear implantlı çocukların genel zeka, duygusal zeka, zihin kuramı, duygu tanıma, yüz ifadesi tanıma ve uyum becerilerinin incelenmesi
Examining general intellegence, emotional intelligence, theory of mind, emotion recognition, facial expression recognition and adaptation skills of children with cochlear implant aged 9-11 years old
MELTEM ÇİĞDEM KİRAZLI
- Çocuk yaşta evlendirilen annelerin çocukluk çağı travmalarının ve bu travmaların ebeveyn tutumlarına ve evlilik uyumlarına etkisinin araştırılması
Research of childhood traumas of mothers married at child age and the effects of these traumas on parental attitudes and marital adjustment.
TUĞBA AYÇİÇEK DİNÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. SEDA TOPÇU
- Özel gereksinimli çocuklara yönelik hortikültürel terapi uygulamasının incelenmesi, Malatya Dora Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
Investigation of horticultural therapy for children with special needs, Malatya Dora Special Education and Rehabilitation Center
ZEYNEP TAYLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Peyzaj Mimarlığıİnönü ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SIMA POUYA
- Okul öncesi eğitimi alan beş altı yaş çocuklarının cinsiyet rol davranışları ile sosyal-duygusal uyum düzeyi ilişkisinin incelenmesi
Examination of the relationship between gender-role behaviors and social-emotional adaptation level of 5-6-year-old children who receive preschool education
GÜLSER İREM CAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA BULUŞ