Ailede çocukların din eğitimi
Үй-бүлөдө балдардын диний тарбиясы
- Tez No: 614961
- Danışmanlar: PROF. DR. MLUSTAFA KÖYLÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Aile, Din Eğitimi, Çocuk, Gelişim, Anne-Baba, Dua
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Güçlü bir toplumun geleceği, ailenin yapısına, anne-baba arasındaki ilişkilerin niteliğine ve çocukların yetiştirilme tarzına bağlıdır. Çocuğun sağlıklı bir biçimde gelişimi ise, tüm gelişimsel özelliklerinin dengeli bir şekilde tatminini gerektirir. Bu bağlamda, yüce bir yaratıcıya inanma ve bağlanma eğilimi de tüm insanlarda doğuştan getirilen bir özelliktir ve bu nedenle çocukluk döneminden itibaren sağlam bir şekilde temellendirilmeli ve eğitilmelidir. Sosyal yapının temel unsurlarından olan aile, çocuğun kimlik ve kişiliğinin gelişiminde önemli bir rol üstlenmektedir. Çocuğun sosyal çevresiyle teması ailesiyle başlamaktadır. Her alanda olduğu gibi, çocuğun dünya ve ahiret hayatını dengeleyecek bir unsur olarak dinî gelişiminde de ailenin önemi büyüktür. Aile ortamı çocuk için dinî kimliği kazandığı ilkokuldur. Bu nedenle anne-babanın din ile ilişkisi çocukta dinî kimliğin oluşumunda çok etkilidir. ''Ailede çocukların din eğitimi'' konusunda pek çok çalışma dünyada yapılmış olmasına rağmen, Kırgızistan'da böyle bir çalışmanın olduğunu söylemek oldukça güçtür. İşte bu çalışmamızda ''Ailede Çocukların Din Eğitimi'' nasıl olmalı ve nelere dikkat edilmesi gerektiği tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu bağlamda ailede çocukların din eğitiminde onların gelişimsel özelliklerininin göz vi önünde bulundurulması gerektiği ve anne-babaların çocuklarına iyi bir model olmaları gerektiği tespit edilmiştir. Çünkü aile dinî davranışların ve dinî ilişkilerin modelidir. Dinî değerler ailede temsil edilen şekliyle çocuğun dünyasına girer. Çocuk Psikolojisi ve Din Psikolojisi alanında yapılan araştırmalarda ailenin psikososyal ve pedagojik açıdan çocuk üzerinde önemli ölçüde etkili olduğu ve çocuktaki dinî duygu ve düşüncenin gelişiminin aileden aldığı dinî eğitime bağlı olduğu tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
Күчтүү коомдун келечеги үй-бүлөнүн түзүлүшүнө, ата-энелердин ортосундагы мамилелерге жана балдардын татыктуу тарбия алуусуна байланыштуу болот. Баланын толук кандуу өнүгүүсү, курак психологиясынын өзгөчөлүктөрүнүн туруктуу өнүгүүсүнө көз каранды. Аллага ишенүү, ага баш калкалоо баардык адамдын тубаса бир муктаждыгы. Ошондуктан бул муктаждык балага жаш кезинен эле үйрөтүлүүсү кажет. Коомдук түзүлүштүн негизги институттарынын бири болгон үй-бүлө, баланын инсандык жана кулк-мүнөзүнүн калыптануусунда абдан чоң роль ойнойт. Баланын коом менен байланышы, үй-бүлөсү аркылуу башталат. Баланын дүйнөлүк жана акыреттик жашоосун тең салмакта кармоочу жагдай катары диний өнүгүүсүндө да үй-бүлөнүн мааниси чоң болуп саналат. Үй-бүлө, жаш наристенин диний түшүнүк ала турган эң алгачкы мектеби. Ошондуктан ата-эненин дин менен болгон байланышы баланын диний калыптанышына өз таасирин тийгизүүдө. Дүйнөдө“Үй-бүлөдө балдардын диний тарбиясы”деген темада көптөгөн изилдөөлөр жүргүзүлүүдө. Ал эми Кыргызстанда мындай изилдөөлөр viii азырынча байкала элек.Бул изилдөөбүздө“Үй-бүлөдө балдардын диний тарбиясы”кандай болуусу керек жана эмнелерге басым жасоо туура болоорун аныктоого аракет жасадык. Бул изилдөөбүздүн жыйынтыгында үй-бүлөдө балдарга диний тарбия берүүдө алардын курак психологиясын өзгөчөлүгүнүн эске алынуусу жана ата-энелердин балдары үчүн эң мыкты үлгү болуусу маанилүү экендиги аныкталды. Анткени үй-бүлө диний жүрүм-турумдун жана диний мамилелердин негизги булагы катары каралат. Диний баалуулуктар баланын жан дүйнөсүнө үй-бүлө аркылуу берилет. Балдардын психологиясы жана дин психологиясы тармагында жүргүзүлгөн изилдөөлөрдө, үй-бүлөнүн балага психо-социалогиялык жана педагогикалык жактан олуттуу таасир тийгизери белгиленген. Ошондуктан баланын диний ой-жүгүртүүсү жана аң-сезимдеринин калыптануусу үй-бүлөдө түптөлөт. Түйүндүү сөздөр: Үй-бүлө, дин педагогикасы, бала, курак психологиясы, ата-эне, дуба.
Benzer Tezler
- Ortopedik engelli çocukların ailede inanç eğitiminin incelenmesi: İstanbul Avrupa Yakası örneği
Examination of family faith education of children with orthopedic disabled: The case of the Istanbul European Side
NURHAN CAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Dinİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FARUK KANGER
- Alevi-Sünni evliliklerindeki çocukların din eğitimi: Malatya örneği
Religious education of children were born in the Alevi-Sunni marriages in Malatya
MEHTAP TEKELİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
DinOndokuz Mayıs ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA KÖYLÜ
- İbik Köyü'nde 5-12 yaş arasındaki çocukların örgün ve yaygın din eğitimi ilişkisi
Başlık çevirisi yok
OSMAN EĞRİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
DinAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BEYZA BİLGİN
- Batıl inançların 7. sınıf öğrencilerine etkisinin din eğitimi açısından değerlendirilmesi
Evaluation of the effects of superstitious beliefs on 7th grade students in terms of religious education
AYŞE TAŞKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DinTrabzon ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN TAŞKIN
- Ailenin, çocuklarının din eğitimine katkısı (İstanbul örneği)
Family's contribution to children's religious education (case of İstanbul)
ÖMER ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE KESKİNER