Geri Dön

Major depresif bozukluğu olan hastalarda farmakoterapinin bilişsel işlevler üzerine etkisi: Bir izlem çalışması

The effect of pharmacotherapy on cognitive functions in patients with major depressive disorder: A follow-up study

  1. Tez No: 616397
  2. Yazar: VUSAL ALIYEV
  3. Danışmanlar: PROF. DR. VESİLE ŞENTÜRK CANKORUR
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Bilişsel işlevler, bilişsel bozukluk, depresyon, izlem çalışması, tedavi, Biliş, Biliş bozuklukları, Bilişsel işlev, Depresif bozukluk, İlaç tedavisi, Cognitive functions, cognitive impairment, depression, follow-up, treatment, Cognition, Cognition disorders, Cognitive function, Depressive disorder, Drug therapy
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Major depresif bozukluk (MDB) oldukça sık görülen, küresel olarak ciddi yetiyitimine sebep olan ve büyük mali yük getiren bir ruhsal bozukluktur. MDB tanı ölçütlerinde yer alan dikkat dağınıklığı ve konsantrasyon sorunları gibi bilişsel bozukluklar hastalığın sadece aktif döneminde değil remisyon döneminde de devam etmektedir. Bilişsel işlev bozukluğu hastalığın gidişatını, tedaviye yanıtı ve algılanan hayat kalitesini etkilemektedir. Bu çalışmanın amacı depresyon tanısı konan hastaların bilişsel işlevlerinin farmakoterapi öncesinde ve sonrasında karşılaştırılmasıdır. Yöntem: Çalışmaya ayaktan polikliniğe başvuran MDB tanısı alan ve antidepresan ilaç tedavisi başlanan 48 hasta alınmıştır. İlk değerlendirmede Kısa-Uluslararası Nöropsikiyatrik Görüşme (MINI), Hamilton Depresyon Derecelendirme Ölçeği (HAM-D), Hamilton Anksiyete Derecelendirme Ölçeği (HAM-A), Pittsburgh Uyku Kalite İndeksi (PUKİ) ile beraber bilişsel işlevleri değerlendirmek amacıyla İz Sürme Testleri (TMT A ve B), Stroop Testi TBAG Formu, WAIS-R şifre testi, WAIS-R aritmetik testi, WAIS-R benzerlikler testi ve Sözel Bellek Süreçleri Testi (SBST) uygulanmıştır. Ortalama 5 hafta sonra ulaşılan 41 hasta tekrar değerlendirilmiştir. Bulgular: Tedavi sonrası TMT-B, Stroop Testi, WAIS-R şifre testi, WAIS-R aritmetik testi, WAIS-R benzerlikler testi ve Sözel Bellek Süreçleri Testi (SBST) sonuçlarında tedavi öncesine göre istatistiksel anlamlı iyileşme görülmüştür. Sadece TMT-A sonuçları arasındaki farkın anlamlılığı istatistiksel olarak gösterilememiştir. Veriler norm değerlerine göre kategorize edildiğinde ilk değerlendirmede çoğu hastanın en az bir bilişsel test performası bozuk olsa da hastaların bir kısmı tüm testlerde normal sonuçlar göstermiştir. İzlem değerlendirmesinde belirtilerde iyileşmeye rağmen hastaların bir kısmında bilişsel bozukluğun devam ettiği görülmüştür. WAIS-R şifre alt testinin yaş ve eğitim süresiyle ilişkisi gösterilebilmiştir. Sonuç: Bu çalışmada depresyon hastalarında bilişsel bozuklukların olduğu gösterilebilmiştir. Antidepresan ilaç tedavisinin bu bilişsel bozukluklar üzerine olumlu etkisinin olduğu görülmüştür. Bilişsel bozukluklar hastalık belirtilerindeki iyileşmeden sonra da devam etmektedir.

Özet (Çeviri)

Introduction: Major depressive disorder (MDD) is a common mental disorder. MDD causes severe disability and has a high financial burden. Cognitive symptoms such as distraction and concentration problems in MDD persist not only in the active phase of the disease but also in the remission period. Cognitive dysfunction affects the course of the disease, response to treatment, and perceived quality of life. This study aimed to compare the cognitive functions of patients with depression before and after antidepressant treatment. Method: This study included 48 patients who were admitted to the outpatient clinic with the diagnosis of MDD and started antidepressant medication. All participants are assessed by a clinician with Mini-International Neuropsychiatric Interview (MINI), Hamilton Depression Rating Scale (HAM-D), Hamilton Anxiety Rating Scale (HAM-A), Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). To evaluate cognitive functions, Trail Making Tests (TMT A and B), Stroop Test TBAG Form, WAIS- R Digit Symbol Coding Test, WAIS- R Arithmetic Test, WAIS- R Similarities Test and Verbal Memory Process Scale (VMPS) were applied to all participants. Follow up evaluation made Follow-up assessments for forty-one participants were performed after an average of 5 weeks. Results: Post-treatment TMT-B, Stroop Test, WAIS- R Digit Symbol Coding Test, WAIS- R Arithmetic Test and Verbal Memory Process Scale results showed statistically significant improvement compared to pre-treatment results. Pre-treatment and post-treatment difference between TMT-A results was not statistically significant. As the data were categorized according to norm values, at least one cognitive test performance of most patients was impaired. Some of the patients showed normal results in all tests. In the follow-up evaluation, it was observed that some of the patients continued to have cognitive impairment despite improvement in symptoms. It was observed the relation between WAIS-R Digit Symbol Coding subtest with age and total education time. Conclusion: In this study, it was shown that cognitive disorders were present in patients with depression. Antidepressant pharmacotherapy has a positive effect on cognitive symptoms. Cognitive symptoms persist after improvement in symptoms.

Benzer Tezler

  1. İki katlı pamuk ipliklerinden dokunan kumaşlarda örgüye bağlı olarak maksimum atkı sıklığının değişimi üzerinde bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    MELTEM ASLI NARTER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜNGÖR BAŞER

  2. Değişik derim zamanı ve önsoğutmanın Bursa siyahı incir çeşidinin meyve kalitesi ve pazarlama süresi üzerine etkileri

    Effects of haruest time and precooling on fruit quality and shelf-life of the fig variety“Bursa siyahı”

    FÜSUN GÜRSEL ÇELİKEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Gıda MühendisliğiEge Üniversitesi

    Bahçe Bitkileri Ana Bilim Dalı

  3. Hipodramların peyzaj planlama ilkelerine göre düzenlenmesi üzerinde araştırmalar“Veli efendi hipodromu örneklemesi”

    A Survey on the arrangement of the hippodromes according to the landscape planning prinaples

    LEVENT BOYACIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    MimarlıkEge Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYSEL BAYRAKTAR

  4. Temel boyutlarıyla müziksel işitmenin incelenmesi

    Research in musical audibility with it's basic dimensions

    MEHLİKA DÜNDAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    MüzikGazi Üniversitesi

    SAADETTİN ÜNAL

  5. Çatışmacı toplum paradigması: Teorik ve meta-teorik düzeylerin ilişkisi

    Conflict paradigm of society

    ADNAN TÜREGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. İNAN ÖZER

  6. Sivas-Kangal yöresinde kırsal gelişme ve pazara açılma sürecindeki farklılaşmalar (bir örnek olay incelemesi)

    Başlık çevirisi yok

    FAHRİ ERCEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1984

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. A. VAHAP SAĞ