Geri Dön

Okul öncesi çocukları cinsel istismardan koruma eğitim programının annelerin cinsel istismara ilişkin inançları üzerine etkisi

The effect of pre-school child sexual abuse prevention education program on the mothers' beliefs about sexual abuse

  1. Tez No: 617529
  2. Yazar: BİRGÜL TUNCAY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EMİNE ERDEM
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 109

Özet

Bu randomize kontrollü deneysel çalışma, çocukları cinsel istismardan koruma eğitim programının okul öncesi dönem çocuğu olan annelerin çocuk cinsel istismarına ilişkin inançları üzerine etkisini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Araştırma, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı bir anaokulunda öğrenim gören çocukların anneleri ile yapılmıştır. Etik kurul, kurum izni ve katılımcı onamı alınan bu çalışmada, eğitim (ne=40) ve kontrol (nk=40) grubundaki annelerin; yaş, eğitim düzeyi, çalışma durumu ve istismar konusunda bilgi alma kriterleri benzer seçilmiştir (p>0.05). Veriler,“Çocuk ve Ebeveyn Tanıtıcı Özellikler Formu”,“Çocuk Cinsel İstismarına İlişkin Ebeveyn İnançları Formu”(ÇCİEİF) ve“Sadece Senin Koruman Yetmez”isimli ebeveyn eğitim kitapçığıile toplanmıştır. Araştırmada eğitim grubuna dört oturumdan oluşan Çocukları Cinsel İstismardan Koruma Ebeveyn Eğitimi Programı uygulanmıştır. Çalışma öncesi (1. ölçüm), sonrası (2. ölçüm) ve izlem sürecinde (3. ölçüm); annelerin çocuk cinsel istismarına ilişkin inançları değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, Cochran Q, Pearson Ki-Kare, Kapsam Geçerlilik Oranı (KGO), Tukey Maddeler Arası Toplanamazlık, Tekrarlı Ölçümlerde İki Yönlü Varyans Analizi, Bonferoni Posthoc testleri kullanılmıştır. Araştırmada, Çocukları Cinsel İstismardan Koruma Ebeveyn Eğitim Programı sonrasında eğitim grubundaki annelerin ÇCİEİF toplam puanlarının 2. ve 3. ölçümlerde kontrol grubundan yüksek olduğu bulunmuştur (p

Özet (Çeviri)

This randomized controlled experimental study was conducted to determine the effect of the child protection program on beliefs of child sexual abuse of mothers with preschool children. The study was conducted with mothers of children attending a public kindergarten of the Ministry of National Education. In this study, which was conducted with with the permission of the ethics committee, institutional and mothers, the data were collected with the Descriptive Characteristics Form for Child and Parent, the Parental Beliefs Form on Child Sexual Abuse (PBFCSA) and the training manual for parents“Your Protection Alone Is Not Enough”. Age, education level, status of employment and information about abuse of the mothers in the education (ne = 40) and control (nc=40) groups were chosen as similar (p>0.05). In the study, Child Sexual Abuse Protection Training Program for Parents consisting of four sessions was implemented to the education group. In the pre-study (1st measurement), post-study (2nd measurement) and follow-up (3rd measurement); mothers' beliefs about child sexual abuse were evaluated. Descriptive statistics, Cochran Q, Pearson chi-square, Scope Validity Ratio (SVR), Tukey non-summability between items, Two-Way Analysis of Variance in Repeated Measures, Bonferoni Posthoc Tests were used in the evaluation of the data. In the study, it was found that the PBFCSA scores of the mothers in the education group were higher than the control group in the 2nd and 3rd measurements after Child Sexual Abuse Protection Training Program for Parents (p

Benzer Tezler

  1. Denge kuramına dayalı ebeveyn eğitiminin okul öncesi çocuklarda cinsel istismardan korunmada karar verme ve eyleme geçme davranışına etkisinin incelenmesi

    The effect of education given to parents based on balance theory on the decision - making and acting behaviors of preschool children in protection from sexual abuse

    ÜMİT ERTEM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYLA BAYIK TEMEL

  2. Okul temelli cinsel istismardan koruma psiko-eğitim programının öğrenciler, öğretmenler ve ebeveynlerin bilgi düzeylerine etkisi

    The effectiveness of a school-based psycho-educational program for preventi̇ng from sexual abuse over students, teachers and parents

    YASİN YILMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FULYA CENKSEVEN ÖNDER

  3. Beden güvenliği eğitimi programının okul öncesi eğitim kurumuna devam eden çocukların kendini koruma becerilerine etkisi

    The impact of the body safety training programme on self-protection skills of children attending A preschool education institution

    GÜLSEREN ÇITAK TUNÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Hemşirelikİstanbul Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. GÜLAY GÖRAK

  4. Okul öncesi eğitim kurumlarında çalışan personelin cinsel istismar bildirim durumları

    A study about reporting status of child sexual abuse by the staff working in preschool education centers

    ESRA AKGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BERRİN AKMAN

  5. Okul öncesi öğretmen adaylarının ve okul öncesi öğretmenlerinin çocuk istismarına yönelik farkındalıklarının belirlenmesi

    Determination of pre-school teachers and pre-school candidate teachers awareness for child abortion

    FİKRİYE HİLAL YAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimKastamonu Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SİBEL OĞUZ HAÇAT