Geri Dön

Biseksüel aktivistler açısından toplumsal cinsiyetin performatiğliği ve ayrımcılıkla baş etme stratejileri

The performativity of gender and coping strategies with discrimination in bisexual activists

  1. Tez No: 624478
  2. Yazar: MÜGE YILMAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AYÇA GELGEÇ BAKACAK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Ayrımcılık, Biseksüel, Görünürlük, Heteroseksizm, LGBTİQ, Patriyarka, Yönetme, Aktivizm, Biseksüalite, Heteronormativite, Heteroseksüellik, LGBTQ, LGBTİ, Discrimination, Bisexual, Visbility, Heterosexism, LGBTİQ, Patriarchy, Managing, Activism, Bisexuality, Visibility, Heteronormativity, Heterosexsüality, Lesbian, Gay, Bisexsual, Transsexsual, Queer, Lesbian, Gay, Bisexsuel, Trans, İntersex
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmada ana tema olarak belirlenen ayrımcılık, aktivizm, açılma sürecinden elde edilen verilerin kesiştiği alanlarda ortaya çıkan kendine özgü tavırların, tutumların, durumların ve pratiklerin neler olduğu ve bu pratiklerin ayrımcılık süreçlerini sağlıklı bir biçimde yönetebilmek için nasıl yürütülmesi gerektiği meselesi aktivist mücadele ve görünürlük ekseni üzerinden tartışılmaya çalışılmıştır. Araştırma biseksüel yönelimli olan yedisi kadın biri erkek toplamda sekiz farklı kişi ile gerçekleştirilen mülakat süreci üzerine kuruludur. Görünürlük meselesinin tartışma ve yoruma açık hali feminist bakış açısı ile olan etkileşimi de dikkate alınarak biseksüel aktivizmin imkanlarını, sınırlılıklarını açarak eğitim, iş yerindeki deneyimler, politik alandaki etkileşim süreçleri gibi toplumsal olarak cinsiyetlendirilmiş alanların biraradalığına ilişkin ipuçlarına eğilerek açıklama yoluna gidilmiştir. Burada homofobinin çoğunlukla heteroseksist düzlemle ve bifobinin ise hem patriyarkal hem de heteroseksist düzlemde sınıfsal ve cinsiyet açısından iç içe geçen eşitsizliklerden beslenen alanlar yarattığı görülmüştür. Bu alanlara yönelik değerlendirmelerden hareketle biseksüeller açısından görünmezlik kılıfını sağlamlaştıran, alanın“özne”si olmaktan uzak tutan patriyarka unsurunun güçlü etkisinin ve hegemonik erkekliği biçimlendiren tüm etkileşim süreçlerinin zorlayıcılığının da dikkat çekici bir biçimde öne çıktığı gözlemlenmiştir. Araştırmada ayrımcılık ve olası nefrete dayalı süreçlerle baş edebilmek amaçlı ortaya koyulan yönetim stratejilerinin daha kapsamlı ve demokratik düzlemde ele alınması gerektiği tartışmalarına ışık tutmaya çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The discrimmination, activism, which is determined as the main theme in the research, what the distinctive attitudes, manners, situations and practices that arise in the areas where the data obtained from the opening preocess are and the issue how these practices should be carried out to manage the discrimination processes in a healthy way, are tired to be discussed through the axis of activist struggle and visibility. The research is based on the interview process with eight different people, seven of whom are female an done male, who bisexual oriented. The discussion and open-ended aspect of the visibility issue, taking into consideration its interaction with feminist perspective, through opening the opportunities and boundedness of bisexual activism, it is resorted to explain by refering to the hints about the coexistence of socially gendered areas such as education, workplace experinces, interaction process in the political field. Here it is seen that homophobia creates areas that feed mostly from the heterosexist plane and biphobia creates areas that are interwined in both patriarchal and heterosexist planes in terms of class and gender. Based on the evaluations for these areas, it was observed that the strong effect of the patriarchal element that reinforces the invisibility sheath in the sense of bisexuals, that keeps it away from being the“subject”of the field and the compulsiveness of the interaction process that shape the hegemonic masculinity are also remarkable. In the research, it was tried to shed light on the discussions that management strategies put forward in order to deal with discrimination and possible hate-based process should be handled in a more comprehensive and democratic level.

Benzer Tezler

  1. Türk sineması'nda yan karakter olarak LGBTİ temsilleri

    LGBTI representations as supporting roles in Turkish cinema

    MARİA ARABACI KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Okan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT TIRPAN

  2. Namus temsili: Farklı alt kimlikler açısından bir karşılaştırma

    Representati̇on of honour: a compari̇son in terms of di̇fferent sub i̇denti̇ti̇es

    ÖZEN KURTULUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SosyolojiMersin Üniversitesi

    Kadın Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NALAN YETİM

  3. Gender based social movement and LGBT movement in post-Soviet Russia

    Sovyet sonrası Rusya'da cinsiyet temelli sosyal hareketler ve LGBT hareketleri

    ECEM SEÇKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    SosyolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Avrasya Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. IŞIK KUŞÇU BONNENFANT

  4. Eşcinsellerin cinsel doyumlarının psikolojik dayanıklılık ve ruhsal travmalara göre incelenmesi

    Examining the sexual satisfaction of homosexuals through their pyschological trauma and resilience

    SERHAT ÖZMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Sağlık Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EJDER AKGÜN YILDIRIM

  5. Learning and developing critical consciousness through activism practices: A comparative study

    Aktivizm deneyimleriyle öğrenme ve eleştirel bilinç geliştirme: Karşılaştırmalı bir çalışma

    İREM EGE TUĞCU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAHŞAN NAZLI SOMEL