Z kuşağı üniversite öğrencilerinde psikolojik yardım almaya ilişkin tutum ile öz şefkat ve bilişsel esneklik seviyesi arasındaki ilişkinin incelenmesi
The investigation of attitude toward seeking psychological help, self compassion and cognitive flexibility level in z generation university students
- Tez No: 635906
- Danışmanlar: DOÇ. DR. RAZİYE BİLGE UZUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 100
Özet
Bu araştırmada, Z kuşağı üniversite öğrencilerinde psikolojik yardım almaya ilişkin tutum ile öz şefkat ve bilişsel esneklik seviyesi arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, 2000 ve 2001 doğumlu 195 kadın ve 159 erkekten oluşan 354 genç yetişkine geçerliği ve güvenirliği Türk kültürü için sınanmış olan psikometrik ölçekler uygulanmıştır. Buna göre bu araştırmada, demografik bilgi formunun yanı sıra Psikolojik Yardım Almaya İlişkin Tutum Ölçeği (Kısa Form), Öz Şefkat Ölçeği ve Bilişsel Esneklik Envanteri veri toplama araçları olarak kullanılmıştır. Araştırmanın analizinde IBM SPSS 22 kullanılmış olup, toplanan veriler betimleyici istatistik analizleri ile birlikte Çok Yönlü Varyans Analizi (MANOVA), Pearson Korelasyon Analizi ve Regresyon Analizi kullanılarak analiz edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study was aimed to investigate the relationship between attitude toward seeking psychological help, self compassion and cognitive flexibility level in z generation university students. For this purpose, Turkish version of psychometric scales including demographic information form, Attitude Toward Seeking Psychological Help Scale, Self Compassion Scale and Cognitive Flexibility Inventory were applied to 354 students (195 women, 159 men) born in 2000 and 2001. IBM SPSS 22 was used for the analysis of the research data. Accordingly, the data were analyzed by The Multivariate Analysis of Variance (MANOVA), The Pearson Correlation Analysis and Regression Analysis besides descriptive statistics.
Benzer Tezler
- Sosyal medya bağımlılık düzeyi ile temel psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişkinin incelenmesi: Üniversite öğrencileri üzerinde bir araştırma
Investigation of the relationship between social media addiction level and basic psychological needs: Astudy on university students
İLHAN BOZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURHAN FISTIKCI
- Gençlerin müzelere ilgisine pazarlama iletişimi yönlü bir yaklaşım: Z kuşağı üniversite öğrencilerine yönelik bir araştırma
A marketing communications approach to youth's interest in museums: A study on generation Z university students
DENİZ ÇALIŞ
Doktora
Türkçe
2022
Halkla İlişkilerMaltepe ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZAFER KESEBİR
- Z kuşağı'nda kişilik özelliklerinin girişimcilik eğilimi üzerine etkisi
The effect of personality characteristics on entrepreneurial tendencies in generation Z
CENKER DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Kamu Yönetimiİstanbul Ticaret ÜniversitesiSanayi Politikaları ve Teknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SABRİ ÖZ
- Z kuşağında Youtuberlarla kurulan parasosyal etkileşimin sosyoekonomik koşullarla ilişkisi: Ortaokul öğrencileri örneği
The relationship between parasocial interaction Z generation had with Youtubers and socio-economic conditions: Secondary school students sample
FETHİYE ATA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
GazetecilikMarmara ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESİN KARTOPU
- Z kuşağının sosyal medya kullanım alışkanlıklarının aile içi iletişime etkisi: Sakarya Üniversitesi İletişim Fakültesi örneği
The effect of generation z's social media usage habits on family communication: the case of Sakarya University Faculty of Communication Students
FATMA ALP
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
İletişim BilimleriSakarya Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇİĞDEM ÇALAPKULU