Geri Dön

Din felsefesi açısından ölüme yakın tecrübe

Near-death experiences in the terms of philosophy of religion

  1. Tez No: 636330
  2. Yazar: MELİH TAŞTAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HASAN ÖZALP
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Felsefe, Religion, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Ölüme Yakın Tecrübe, Tanrı, Dinî Tecrübe, Ölüm Sonrası Yaşam, Near-Death Experiences, God, Religious Experience, Life After Death
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 139

Özet

Bu çalışmamızda ölüme yakın tecrübeyi tıbbın değerlendirme yaklaşımlarından farklı bir yöntemle, felsefenin penceresinden görmeye gayret ettik. Böylelikle bu çalışmamızda ölüme yakın tecrübe kavramının ne anlama geldiğini, hakkında ilk defa ne zaman ve kimler tarafından çalışmalar yapıldığını, paranormal çalışmalar ile bağlantısının ne olduğunu, nasıl popüler bir konuya dönüştüğünü, hakkında yapılan bilimsel çalışmalara ve tecrübelerle ilgili değerlendirmelere yer verdik. Ölüme yakın tecrübe problemini incelemek için temin ettiğimiz yabancı kitaplarda tecrübelere dair herhangi bir eleştiriye rastlamadığımız için probleme dini tecrübeyle olan benzerlikleri üzerinden değerlendirmeye çalıştık. Ölüme yakın tecrübeye dair anlatılanlardan ve araştırmalardan elde ettiğimiz bilgileri rasyonel, tutarlı ve objektif bir yaklaşımla inceleyerek problemin gerçekliğini felsefî bir bakış açısıyla yorumlamaya gayret gösterdik. Yaptığımız değerlendirmeler sonucunda ölüme yakın tecrübenin ölüm sonrası yaşamın empirik bir boyutu olduğuna ilişkin olumlu bir yargıya vardık.

Özet (Çeviri)

In this study, we tried to see near-death experiences through a different method from the evaluation approaches of medicine, from the window of philosophy. Thus, in this study, we included what the concept of near-death experiences means, when and by whom the studies were conducted for the first time, what was the relationship with paranormal studies, how it becames a popular topic, scientific studies and evaluations about the experiences. Cause of we couldn't find any criticism about the experiences in the foreign books, we tried to examine near-death experiences problem through their similarities with religious experience. We tried to comment the reality of the problem from a philosophical point of view by examining the information we have obtained from the experiences and researches about near-death experiences with a rational, consistent and objective approach. As a result of our evaluations, we had a positive judgment that the near-death experiences are an empirical dimension of life after death.

Benzer Tezler

  1. Tommaso Campanella ve Thomas More'un ütopyalarının karşılaştırılması

    Comparing Thomas More and Tommaso Campanella's utopias

    MAHMUT AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI

  2. Los Personajes y los temas en las novelas de unamuno

    Başlık çevirisi yok

    HALE GÖKNAR

    Doktora

    İspanyolca

    İspanyolca

    1989

    DilbilimAnkara Üniversitesi

    İspanyol Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUZAFFER ARIKAN

  3. Sağlık hizmetleri pazarlamasında ürün politikası ve ürün hattı yönetimi: Teori ve vak'alarla analiz

    Product line policy and product line management in health care marketing: Analysis by theory and cases

    ŞULE BOLAK ÖZBAŞAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    Pazarlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KARAFAKIOĞLU

  4. İbadet erteleme ölçeği geliştirilmesi ve 18-65 yaş arası bireylerde ibadet erteleme, dinî tutum ve genel erteleme ilişkisinin incelenmesi

    The development of a scale for procrastination in worship and the analysis of relationship between procrastination in worship, religious attitudes, and overall procrastination of individuals between the ages of 18-65

    SEMA ABANOZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinKırıkkale Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATIMA ZEYNEP BELEN

  5. Öğretici ve veli görüşleri açısından Kur'an kursları öğretim programı (4-6 yaş grubu)'nın değerlendirilmesi

    Evaluation of the Quran courses curriculum (4-6 year old group) in terms of parents' and teachers' opinions

    HATİCE BAYKA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM TURAN