Geri Dön

YÖK/Dünya Bankası 2. Endüstriyel Eğitim Projesinin proje yönetimi açısından değerlendirilmesi

Evaluate YÖK/World Bank Second Industrial Education Project from the point of project administration

  1. Tez No: 63907
  2. Yazar: İBRAHİM KOCABAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. VEHBİ ÇELİK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 178

Özet

ÖZET Bu araştırmanın temel amacını, YÖK/Dünya Bankası II. Endüstriyel Eğitim Projesinin proje yönetimi açısından değerlendirilmesi oluşturmaktadır. Bu temel amaç çerçevesinde : 1. Projenin planlanmasına ve örgütlenmesine, 2. Projenin uygulanmasına, 3. Projenin değerlendirilmesine ilişkin görüşlerinin belirlenerek projenin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amacı ortaya koyabilmek için öğretim elemanlarının görev yerleri, gidilen ülke, unvan, yurt dışında kalma süresi, ilk kez gitme, dil düzeyleri ve mesleki kıdem alt gruplarına göre anlamlı farklılık olup olmadığının belirlenmesidir. Araştırmanın evreni YÖK/Dünya Bankası II. Endüstriyel Eğitim Projesi kapsamında yurt dışına giden öğretim elemanlarından oluşmaktadır, öğretim elemanlarına anket uygulanmış ve proje yönetimine ilişkin görüşleri değerlendirilmiştir. Veriler bilgisayar ortamında ve SPSS istatistik programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmada aritmetik ortalama, standart sapma, t testi, varyans analizi, en küçük önemli farklar tekniği, scheffe testi ve faktör analizi yöntemleri kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi.05 ve.01 olarak alınmıştır. Elde edilen bulgulardan şu sonuçlar çıkarılmıştın 1. Projenin örgütlenmesine ve planlanmasına ilişkin önemli problemler vardır, 2. Projenin uygulanmasına ilişkin önemli problemler vardır, 3. Projenin değerlendirilmesine ilişkin önemli problemler vardır, 4. Proje Meslek Yüksekokullarında, Teknik Eğitim Fakülteleri v& Mesleki Eğitim Fakültesine oranla daha başarılıdır, 5. Projedeki madde ve insan kaynaklan rasyonel kullanılmamıştır, 6. Projenin benzeri eğitim çalışmaları ülkemizde de yapılmalıdır.

Özet (Çeviri)

SUMMARY The main purpose of this study is to evaluate YÖK and World Bank Second, Industrial Education Project from the point of project management From this main aspect it was aimed to determine the adeas about the following subjects: 1. Planning and organizing project 2. Practicing project 3. Appreciating project To reseach this aim the following subjects were studied if there were any significant differencies according to; The places where they working places, the countries where they went, academic titles, the time they spent abroad, going to the first time, the level of foreign language, experience they had in their profession. The population of this study consists of university teachers who went abroad under the YÖK(Higher Education Concil)/World Bark Second Industrial Educational Project. The data were analyzed by using SPSS statistic program m computer. Arithmetical means, Standard deviation, t test, scheffe test, one way analysis of variance and least significant difference test were used. Significant level was accepted as.05 and.01. The following results were obtained : 1. There are important problems in organizing and planning YÖK (H.I.C.) and World Bank Second Industrial Education Project, 2. There are important problems in practicing the project, 3. There are important problems in evaluating the project, 4. The project is more successfull m Vocational Higher Schools, than Technical Education and Vocational Educational Faculties. 5. Material and human resources m the project were not used rationally, 6. The similar projects should be organized in our country. //

Benzer Tezler

  1. Tez No

    684130

    Endüstriyel yapılarda ön tasarım aşamasında makine öğrenmesi metodları ile kaba inşaat maliyetlerinin tahmini ve performans analizi

    Estimation and performance analysis of rough construction costs with machine learning methods at the pre-design stage of industrial buildings

    MUHAMMET EMİR KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA PINAR ÇAKMAK

  2. Tez No

    706964

    Yapay sinir ağları kullanılarak kısa süreli güneş enerjisi tahmini

    Short term solar energy prediction by using artifical neural networks

    ELA NUR ORUÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Enerjiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Meteoroloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ÖZTOPAL

  3. Tez No

    706922

    High flow, low flow and drought characteristics of Küçük Menderes river basin

    Küçük Menderes havzasının yüksek akım, düşük akım ve kuraklık özellikleri

    GÖKHAN SARIGİL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAFZÜLLAH AKSOY

  4. Tez No

    613401

    Ülkelerin iş kazası istatistikleri ve ilişkili etmenler

    Occupational accident statistics of countries and related factors

    MEHMET GÜNGÖR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halk SağlığıEge Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSABEL RAİKA DURUSOY ONMUŞ

  5. Tez No

    781767

    Contribution a la recherche d'un cadre juridique pour un droit international de laconcurrence plus efficace

    Daha etkin bir uluslararası rekabet için hukuki çerçeve arayışı

    ALİ CENK KESKİN

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2009

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. JEAN MARC SOREL

    PROF. DR. HALİL ERCÜMENT ERDEM

Geri Dön