İlkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin güneş, dünya, ay ve yıldız kavramları ile ilgili zihinsel algıları
The mental perceptions of the 3rd and 4th grade students of the primary school on the concepts of sun, the world, the moon and star
- Tez No: 640329
- Danışmanlar: PROF. DR. RUHİ KAPLAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Astronomi ve Uzay Bilimleri, Astronomy and Space Sciences
- Anahtar Kelimeler: Astronomi, Dünya, Güneş, Kavramlar, Yıldızlar, Zihinsel modeller, Ölçekler, Öğrenci algısı, İlkokul öğrencileri, Astronomy, Moon, World, Solar, Concepts, Stars, Mental models, Scales, Students perceptions, Primary school students
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma ilkokul 3. ve 4. sınıf kademesinde bulunan öğrencilerin Astronomi konularına yönelik zihinsel algılarını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Betimsel araştırma yöntemine göre yürütülen araştırmanın örneklemini 2018-2019 eğitim-öğretim yılında güz döneminde Adana ili Sarıçam ilçesine bağlı 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören toplam 105 öğrenciyle gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak 10 açık uçlu soru içeren bir testten yararlanılmıştır. Ölçekten elde edilen veriler içerik analiz yöntemi ile çözümlenmiştir. Bu bağlamda ölçekte yer alan zihinsel algıları belirlemeye yönelik betimlemeler ve çizimler gruplandırılmış ve sayısal verilerle desteklenerek tablolaştırılmıştır. Elde edilen bulgulara dayanarak öğrencilerin Güneş, Dünya, Ay ve Yıldız kavramları ile ilgili zihinlerinde oluşturdukları betimsel anlayışlarla zihinsel modellerin örtüşmediği görülmüştür.
Özet (Çeviri)
This study was carried out to determine the mental perceptions of students in the 3rd and 4th grade levels of primary school towards Astronomy subjects. The sampling of the research, which was carried out according to the descriptive research method, was carried out in the 2018-2019 academic year with a total of 105 students studying in the 3rd and 4th grade of Adana province, Sarıçam district. A test including 10 open-ended questions was used as a data collection tool. The data obtained from the scale were analyzed by content analysis method. In this context, descriptions and drawings to determine mental perceptions in the scale were grouped and tabulated by supporting them with numerical data. Based on the findings obtained, it was observed that the mental models did not coincide with the descriptive insights that the students formed in their minds about the concepts of Sun, Earth, Moon and Star.
Benzer Tezler
- Türk eğitim sistemi içerisinde özel dershanelerin yeri, gelişmesi ve fonksiyonları (Aydın Körfez Dershaneleri örneğinde)
Başlık çevirisi yok
TURAN ÖZTÜRK
- Ankara ilindeki üç ilköğretim okulu öğrencilerinin epilepsiye yaklaşımı ve hastalık hakkındaki bilgi düzeyleri
Knowledge of epilepsy and attitudes towards the condition among three elementary schools students in Ankara
İKBAL OK BOZKAYA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE SERDAROĞLU
- İlkokul öğrencilerinin dünya ve evren ile ilgili kavram yanılgıları
Primary students' misconceptions about the world and the universe
ŞULE YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAksaray Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SİBEL BALCI
- İlkokul çağı erkek çocuklarında inmemiş testis anomalisi ve insidansı
The anomaly and incidence of cryptorchidism in primary school boys
SERDAR SEZGİN
- Kalkınmada öncelikli yörelerde görev yapan vali-kaymakam il ve ilçe Milli Eğitim Gençlik ve Spor Müdürlerinin ilköğretim yönetiminde karşılaştıkları güçlükler
Başlık çevirisi yok
MUSTAFA YALÇINKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞEGÜL ATAMAN