Geri Dön

Din eğitimi açısından Kur'an ve hadislerdeki analojik üslup

The analogical style in the Qur'an and the hadies in terms of religious education

  1. Tez No: 640969
  2. Yazar: ERKAN GÜNEŞDOĞDU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞUAYİP ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Amasya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

İlahi mesajlar barındırmasının yanı sıra eğitsel içeriğe de sahip olan Kur'an ve hadislerde, soyut konular anlatılırken“bağlantı kurma”ve“benzerlikleri açığa çıkarma”üslubuna sıklıkla başvurulmuştur. Bu açıdan çalışmamızın amacı, din eğitimine konu olan soyut nitelikteki meselelerin öğretiminde Kur'an ve hadislerde kullanılan bu üslubun öğretim sürecini zenginleştiren boyutlarını tespit etmektir. Din Eğitimi sürecinde kullanılabilecek etkili bir yöntem olan analojinin Kur'an ve hadislerde geçen örneklerini belirleyip din eğitimi açısından değerlendirmektir.

Özet (Çeviri)

In the Qur'an and hadiths, which have an educational content as well as divine messages, the style of“making connections”and“revealing similarities”is frequently used when describing abstract issues. In this respect, the aim of our study is to determine the enriching dimensions of this style used in the Quran and hadiths in the teaching of abstract issues subject to religious education. Identifying the examples of analogy, which is an effective method that can be used in the process of Religious Education, in the Quran and hadiths, and evaluating them in terms of religious education.

Benzer Tezler

  1. Din eğitimi açısından Kur'an'ın dünya hayatına bakışı

    View of Quran towards the life of this world with regards to religious education

    KASIM KOCAMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    DinMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAYRAKTAR BAYRAKLI

  2. Hadislerdeki kıssaların din eğitimi açısından değerlendirilmesi: Buhârî örneği

    Evaluations of stories in hadiths from point of religious education: The case of Bukhari

    ZÜBEYDE KAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA KÖYLÜ

  3. Hadis kıssalarında değerler eğitimi (Sahîhayn özelinde)

    Values education in hadith stories (Privare to sahihayn)

    AYSEL DÖNMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinKilis 7 Aralık Üniversitesi

    İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMRULLAH FATİŞ

  4. Ayetler ve hadisler ışığında mi'racta Ru'yetullah

    Ruyat al-alah in miraj in the light of verses and hadiths

    AYFER YUNUS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinIğdır Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET SALİH GECİT

    DOÇ. DR. OSMAN BAYRAKTUTAN

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULLAH ÖZÜÇALİŞİR

  5. Hadislerde edebi sanatlar ve anlamaya etkisi

    Literary arts in the hadith and its influence on understanding

    SALİH ŞENGEZER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DilbilimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAVUZ ÜNAL