Geri Dön

Hadislerdeki kıssaların din eğitimi açısından değerlendirilmesi: Buhârî örneği

Evaluations of stories in hadiths from point of religious education: The case of Bukhari

  1. Tez No: 441181
  2. Yazar: ZÜBEYDE KAVUZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA KÖYLÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Hadis, Kıssa, Din, Eğitim, Hadith, Story, Religion, Education
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 113

Özet

Din eğitimi ile, insanın doğuştan getirdiği birtakım ruhi ve bedeni kabiliyetler geliştirilerek, insanın yaratılış amacına uygun yaşamasına katkıda bulunmak hedeflenmektedir. Bu doğrultuda, din eğitimini amacına ulaştıracak yöntemlerin iyi bilinmesi ve doğru şekilde uygulanması oldukça önemlidir. Kur'an'ın ve Hz. Peygamberin insanı eğitirken kullandığı yöntemler, bu hususta başvurulacak temel iki kaynağı oluşturmaktadır. Bu çalışmada gerek Kur'an gerekse Hz. Peygamberin kullandığı bir yöntem olan kıssa yoluyla öğretimin önemi üzerinde durularak; hadislerde yer alan birtakım kıssalardan din eğitimi açısından nasıl istifade edilebileceği hususunda bir değerlendirme yapmaya çalışılmıştır. Ele alınan hadis kıssalarının tahlil edilmesi neticesinde bu kıssaların, din eğitiminin soyut birtakım kavram ve konularının öğretiminde kullanılabilecek önemli birer materyal olduğu sonucuna varılmıştır. Ayrıca bu kıssalar ile, her yaş grubundan okuyucu veya dinleyiciye yol gösterme, tavsiyelerde bulunma ve güzel örnekler sunma imkanı sağlanabileceği anlaşılmış, kıssaların din eğitimini etkili kılan ve kolaylaştıran önemli bir unsur olduğu da ortaya konulmuştur.

Özet (Çeviri)

Religious Education aims at contributing to live people in accordance with the aim of creation of human beings through developing some psychological and physical capacities from birth. In this direction, it is very important to know and practice methods which will reach at the aim of religious education. The methods used in the Quran and hadiths for human beings' education composes basic two important sources. This study focuses on the method of teaching through stories used by the Quran and the Prophet Muhammad and tries to evaluate how we can advantage from the stories taken place in hadith from point of religious education. It was found that these stories taken place in hadiths were very important materials in teaching of abstract concepts and topics in religious education. In addition, it was understood that these stories were relevant for every age group of people, and they would be uses as guidance, suggestion and giving good examples for readers and listeners. Lastly it was also understood that these stories were important factors that could be effective and make easier in teaching religious matters.

Benzer Tezler

  1. Hadis kıssalarında değerler eğitimi (Sahîhayn özelinde)

    Values education in hadith stories (Privare to sahihayn)

    AYSEL DÖNMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinKilis 7 Aralık Üniversitesi

    İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMRULLAH FATİŞ

  2. Kur'ân'da ahlâk aşılayan kıssalarla çocuklarda din eğitimi

    With the kissas that involve ethics in the Qur'an religious education in children

    ABDULLAH SEVİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinIğdır Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULLAH ÖZÜÇALIŞIR

  3. Mağarada mahsur kalan 3 yolcu kıssasının tahlili

    Analysis of the story of 3 travelers stuck in the cave

    RABİA MUŞTU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinKarabük Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YAKUP KOÇYİĞİT

  4. Necmeddîn El-Ğazzî'nin Et-Tuhfetu'n-nediyye fî şerhi'l-Lâmiyyeti'l-Verdiyye adlı eseri

    Named work of Najm al-Din al-Ghazzi titled al-Tuhfah al-nadıyyah fi sharh al-Lamiyyah al-Wardiyyah

    RAMAZAN ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MÜCAHİT KÜÇÜKSARI

  5. تحقيق سورة الرحمن للعلامة حمامي زادة المتوفي سنة 1265 هجرية

    Tefsiru'l-Hammami (Ö. 1265 H.) fi Dakaiki's-Suver es-Selas Süretü'r-Rahman dirase ve tahkik / Rahmân Sûre, (Verses of Rahmân) edition and study.annotation.testimony

    MAADH MOHAMMED YASEEN

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2022

    DinYalova Üniversitesi

    Temel Bilimler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET ALABALIK