Geri Dön

John Whitaker: A Representative of Tory discourse in eighteenth-century Britain

John Whitaker: Onsekizinci yüzyıl İngiltere'sinde Tory söyleminin bir temsilcisi

  1. Tez No: 64396
  2. Yazar: KAAN DURUKAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CADOC D. LEİGHTON
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

ÖZET Tarihyazımı açısından onsekizinci yüzyıl, İngiltere tarihinin belirleyici önemde bir dönemi olarak tanımlanabilir. Fakat, belirtmek gerekir ki, İngiliz tarihinin bu evresi tarihsel araştırmayı engelleyen ideolojik tercihler yüzünden yakın zamanlara kadar ancak parçalı bir biçimde incelenmiştir. Bu tezin ana amacı, İngiliz tarih yazımcılığınca büyük ölçüde ihmal edilen Tory söyleminin önde gelen temsilcisi olan bir onsekizinci yüzyıl İngiliz tarihçisinin, John Whitaker'm eserlerinin değerlendirilmesidir. İkincil temalar olarak,“Whig Tarih Yorumu”nun onsekizinci yüzyıl çalışmaları üzerine etkisi ile Tory ve Aydınlanma tarihçilerinin aralarındaki benzerlikler ve farklılıklar tartışılmıştır. Aynı zamanda, John Whitaker'ın yazılan temel alınarak tarih yazımının merkezi sorunlarından olan anakronizm, ırkmerkezcilik,“galiplerin tarihi”, epistemolojik sınırlamalar ve“'büyük adamlar tarihi”gibi konulan incelemek için özel bir çaba harcanmıştır.. iv

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In terms of historiography, eighteenth century can be described as a crucial period in the history of Britain. However, it should be noted that, due to ideological reasons influencing historical research, this era of British history is observed only partially until recent decades. The main concern of this thesis is to evaluate the works of an eighteenth century British historian, John Whitaker, who was a significant representative of Tory discourse, neglected to a great extent in British history writing. As secondary themes, the influence of the“Whig Interpretation of History”on eighteenth century studies, similarities and differences between Tory and Enlightenment historians are discussed. Also, on the basis of John Whitaker' s writings, a special effort is made to observe some major problems of historiography, including anachronism, ethnocentrism,“history of the victors”, epistemological limitations and“history of greatmen.”m

Benzer Tezler

  1. Tez No

    81840

    John Rawls'ın adalet görüşü bakımından devlet problemi

    The Problem of state in the view of John Rawls conception of justice

    GÜLRİZ ÖZKÖK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    FelsefeHacettepe Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İOANNA KUÇURADİ

  2. Tez No

    82357

    The Use of conceits in John Donne's love poetry

    John Donne'in aşk şiirinde 'conceit' (çok yönlü benzetme) kullanımı

    İLHAN ŞANAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    İngiliz Dili ve EdebiyatıMersin Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YALÇIN COŞKUN

  3. Tez No

    86997

    John Bowles: A political comentator in the age of the French Wars

    John Bowles: Fransız savaşçıları döneminde bir politik tefsirci

    ESRA SAHTİYANCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    Siyasal Bilimlerİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. C. D. A. LEİGHTON

  4. Tez No

    89884

    Epik tiyatro yazarı olarak John Arden

    John Arden as an epic playwright

    YAVUZ ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. İBRAHİM YEREBAKAN

  5. Tez No

    71538

    Possible influences on teachers instructional thoughts and actions: A case study of two EFL teachers

    Öğretmenlerin eğitsel düşünce ve davranışları üzerinde etkili olabilecek faktörler: İki İngilizce öğretmeni ile ilgili bir durum saptaması

    JOHN GEORGE DENSTAEDT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE AKYEL

Geri Dön