Down Sendromlu Çocuklarda Motor Beceri,Fonksiyonel Durum ve Solunum Fonksiyonları:KarĢılaĢtırmalı ÇalıĢma
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 645654
- Danışmanlar: PROF. DR. EMİNE HANDAN TÜZÜN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Doğu Akdeniz Üniversitesi-Eastern Mediterranean University
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 135
Özet
Bu çalıĢma Down Sendrom'lu (DS'li) ve sağlıklı çocukların solunum fonksiyonları, motor becerileri ve fonksiyonel durumlarını karĢılaĢtırmak ve DS'li çocukların solunum fonksiyonları, solunum kas kuvvetleri ile motor beceri ve fonksiyonel durumları arasındaki iliĢkiyi incelemek amacıyla gerçekleĢtirildi. ÇalıĢmaya 7-18 yaĢları arasında 26 DS'li ve 30 sağlıklı çocuk alındı. Solunum kas kuvveti Maksimum Ġnspiratuar Basınç (MĠB) ve Maksimum Ekspiratuar Basınç (MEB) ölçümleriyle, solunum fonksiyonları Solunum Fonksiyon Testiyle (SFT), motor beceriler Bruininks-Oseretsky Motor Yeterlilik Testi'nin Ġkinci Sürümünün Kısa Formuyla (BOMYT-2 Kısa Form), fonksiyonel durum Pediatrik Fonksiyonel Bağımsızlık Ölçütü (PFBÖ) ile değerlendirildi. Solunum fonksiyonlarından FVC, FEV1 değerleri DS'li çocuklarda sağlıklılara göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde azalmasına karĢın (p0,05). DS'li çocukların solunum kas kuvvetleri, motor becerileri ve transferler dıĢındaki fonksiyonel durumları akranlarından daha düĢükdü (p0,05). Buna karĢın çocukların FVC düzeyleri ve inspiratuar kas kuvvetleri ile motor beceri düzeyleri arasında anlamlı iliĢkiler vardı. FVC ile genel vücut koordinasyonu, inspiratuar kas kuvvetleri ile manuel koordinasyon ve kuvvet-çeviklik arasında istatistiksel anlamlı iliĢkiler saptandı (p
Özet (Çeviri)
This study was performed to compare the pulmonary functions, motor skills and functional status of individuals with Down Syndrome (DS) with healthy individuals and to analyze the relationship between pulmonary functions, respiratory muscle strength, motor skills and functional status of children with Down Syndrome. The study included 26 children with DS and 30 healthy children ranging in age from 7 to 18. The respiratory muscle strength was evaluated by Maximum Inspiratory Pressure (MIP) and Maximum Expiratory Pressure (MEP), pulmonary functions by Pulmonary Function Test (PFT), motor skills by Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Short Form of Second Edition (BOT-2, Short Form), and functional status by Pediatric Functional Independence Measure (WeeFIM). Although the pulmonary functions of FVC, FEV1 values significantly decreased in children with DS (p0.05). Respiratory muscle strength, motor skills and functional status, apart from the transfers, of children with DS were worse than their peers (p0.05). However, there were significant relationship between the FVC levels, inspiratory muscle strength and motor skill levels. Statically significant correlations were determined between general body coordination and FVC, and among inspiratory muscle strength and manual coordination, strength-agility (p
Benzer Tezler
- 14 haftalık fiziksel aktivite programının down sendromlu çocukların motor gelişimleri ve günlük yaşam aktiviteleri üzerindeki etkisinin incelenmesi
The effects of14 weekly physical activity program on motor development and daily living activitiy in children with down syndrome
SİBEL NALBANT
- Down sendromlu çocuklarda ince motor beceri gelişimi ve eğitimin etkisi
Development of fine motor skills of children with down syndrome and effects of training
EDA ALTIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyonİstanbul ÜniversitesiPediatrik Temel Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MERAL ÖZMEN
- Down sendromlu ve normal çocukların antropometrik ölçüleri ve motor fonksiyonlarının karşılaştırılması
Down sendromlu ve normal çocuklarin antropometrik ölçüleri ve motor fonksiyonlarinin karşilaştirilmasi
AHMET ÖZATA
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
AnatomiOndokuz Mayıs ÜniversitesiAnatomi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ENGİN ÇİFTCİOĞLU
- Down sendromlu ve tipik gelişim gösteren çocukların motor gelişim, denge ve koşma parametrelerinin değerlendirilmesi
Evaluation of the motor development, balance and runing parameters of children with Down Syndrome and with typical development
ESRA KINACI BİBER
Doktora
Türkçe
2025
Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AKMER MUTLU
- Down sendromlu çocuklarda motor beceri ve sosyal uyum incelenmesi: ayres duyu bütünleme ve exergame müdahalesinin rolü
Investigation of motor skills and social adjustment in children with down syndrome: the role of ayres sensory integration and exergame intervention
SELEN UĞUR MUTLU
Doktora
Türkçe
2025
SporBursa Uludağ ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİMET HAŞIL KORKMAZ