Geri Dön

Down sendromlu ve normal çocukların antropometrik ölçüleri ve motor fonksiyonlarının karşılaştırılması

Down sendromlu ve normal çocuklarin antropometrik ölçüleri ve motor fonksiyonlarinin karşilaştirilmasi

  1. Tez No: 819890
  2. Yazar: AHMET ÖZATA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ENGİN ÇİFTCİOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Anatomi, Anatomy
  6. Anahtar Kelimeler: Antropometri, Down sendromu, Kinantropometrik özellikler, Motor beceriler, Çocuklar, Anthropometry, Down syndrome, Kinantopometric properties, Motor skills, Children
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Anatomi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Down Sendromu, kromozom kaynaklı hastalıklar arasında en sık görülen genetik bir hastalıktır. Down Sendromlu bireylerde fiziksel ve zihinsel gelişim geriliği görülmektedir. Motor beceri düzeylerini normal gelişim gösteren bireylere göre önemli derece azaltmaktadır. Çalışmamızdaki temel amacımız Down Sendromlu çocuklar ile normal gelişim gösteren çocukların üst ekstremite ve alt ekstremite antropometrik özelliklerini karşılaştırmaktır. Diğer amacımız ise üst ekstremite ve alt ekstremite için fonksiyonel ölçekler kullanarak Down Sendromlu çocuklar ile normal gelişim gösteren çocukların fonksiyonel düzeyleri karşılaştırrmaktır. Ayrıca çıkan sonuçlar dahilinde antropometrik özelliklerin fonksiyonelliğe etkisini ortaya koyabilmek için çalışma yapılmıştır. Çalışma antropometrik ölçümler ve fonksiyonel ölçekler kullanılarak çeşitli özel eğitim merkezlerindeki 0-18 yaş arasında olan 25 Down Sendromlu ve normal okullarda eğitim gören 76 normal gelişim gösteren toplam 101 çocuk üzerinden yapılmıştır. Verilerin analizinde Student t testi istatistik yöntemi kullanıldı. Anlamlılık değerleri p<0,05, p>0,05 olarak belirlendi. Çalışmamızda boy uzunluğu, vücut kitle indeksi ve antropometrik ölçümlerin bazılarında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). Aynı zamanda alt ekstremite dizilimleri ve antropometrik özelliklerin bazılarında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmamıştır (p>0,05). Serçe parmak uzunluk, pes planus, kol ön ve arka yağ ölçümü, uyluk ve bacak yağ ölçümü ile yaşam kalitesi arasında Down Sendromlu çocuklar ile normal gelişim gösteren çocuklar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark gözlenmiştir (p<0,05). Çalışmamızda alt ekstremite fonksiyonelliği için Rivermead Mobilite İndeksi ve Berg Denge ölçeği kullanılırken üst ekstremite fonksiyonelliği için Kavrama Beceri testi, Frenchay Arm testi ve Q-DASH ölçekleri kullanıldı. Down Sendromlu çocuklar ile normal gelişim gösteren çocukların fonksiyonellikleri karşılaştırılmış olup iki grup arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). Fonksiyonel ölçekler ile kas kuvvetleri arasında yapılan korelasyon değerleri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark gözlenmiştir (p<0,05). Sonuç olarak, Down Sendromlu kişilerin kuvvet değerlerinin ve fonksiyonel ölçek sonuçlarının normal gelişim gösteren çocuklara göre daha az olduğu sonucuna varıldı. Down Sendromlu çocukların kuvvet değerleri arttırılarak günlük yaşamdaki aktivitelerini ve hareketlerini daha rahat yapabileceği sonucuna ulaşıldı.

Özet (Çeviri)

Down Syndrome is the most common genetic disorder among chromosomal diseases. Individuals with Down Syndrome have physical and mental developmental delays. It significantly reduces motor skill levels compared to individuals with normal development. The main aim of our study is to compare the upper extremity and lower extremity anthropometric characteristics of children with Down Syndrome and those with normal development. Our other aim is to compare the functional levels of children with Down Syndrome and children with normal development by using functional scales for the upper and lower extremities. In addition, a study was carried out to reveal the effect of anthropometric features on functionality within the results. The study was conducted using anthropometric measurements and functional scales on a total of 101 children aged between 0-18, 25 with Down Syndrome and 76 with normal development in normal schools, in various special education centers. Student's t test statistical method was used in the analysis of the data. Significance values were determined as p<0.05, p>0.05. In our study, a statistically significant difference was found in some of the height, body mass index and anthropometric measurements (p<0.05). At the same time, no statistically significant difference was found in some of the lower extremity alignments and anthropometric features (p>0.05). A statistically significant difference was observed between little finger length, pes planus, arm front and back fat measurement, thigh and leg fat measurement with quality of life between children with Down syndrome and children with normal development (p<0.05). In our study, Rivermead Mobility Index and Berg Balance scale were used for lower extremity functionality, while Grip Skill test, Frenchay Arm test and Q-DASH scales were used for upper extremity functionality. The functionality of children with Down Syndrome and children with normal development were compared, and a statistically significant difference was found between the two groups (p<0.05). A statistically significant difference was observed between the correlation values between functional scales and muscle strength (p<0.05). As a result, it was concluded that the strength values and functional scale results of people with Down Syndrome were lower than those of children with normal development. It has been concluded that children with Down Syndrome can do their daily activities and movements more easily by increasing their strength values.

Benzer Tezler

  1. Down sendromlu çocuklarda ergenlik başlangıç yaşı ve ergenlik ile ilişkili sorunlar

    For children with down syndrome puberty beginning ageand problems related to puberty

    FURKAN ERDOĞAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYLA GÜVEN

  2. Down sendromlu Türk çocuklarında büyüme ve gelişme çizelgeleri ile nörolojik gelişmelerinin prospektif takibi

    Prospective follow of neurological matwing in Turk children with Down syndrome by means growing and developing diagrams

    TAHER DEHGHANİ SARJ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Tıbbi Biyolojiİstanbul Üniversitesi

    Genetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASIM CENANİ

  3. Çocuklarda çölyak hastalığından şüphelenirken klinik ve laboratuvar bulgularını ne kadar önemsemeliyiz?

    HOW MUCH should we care about clinical and laboratory findings when suspecting celiac disease in children?

    ESRA KİLİM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSelçuk Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MELTEM GÜMÜŞ

  4. Diyete uyan çölyak hastalarının yaş gruplarına göre klinik ve laboratuvar bulgularının değerlendirilmesi

    Clinical and laboratory findings evaluation of celiac patients who adhered to diet according to age groups

    BANU ÖZATA ABANOZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAFİYE URGANCI

  5. 7-12 yaş down sendromlu ve normal gelişim gösteren çocukların antropometrik vücut çevre, boy, vücut ağırlığı ve üst ekstremite uzunluklarının karşılaştırılması

    Comparison of anthropometric body circumference, height, body weight and upper extremity length of children 7-12 years old with down syndrome and normal development with children

    KÜBRA ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    AnatomiKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. GÜLAY YEGİNOĞLU