Investigations of the mind and brain: Assessing behavioral and neural priming in L2 morphology
Zihin ve beyin araştırmaları: İkinci dilde biçimbilimsel hazırlamanın davranışsal ve sinirbilimsel değerlendirilmesi
- Tez No: 647777
- Danışmanlar: PROF. DR. BİLAL KIRKICI
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Dilbilim, Linguistics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngilizce Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 264
Özet
Bu tezin temel amacı, ikinci dilde (D2) erken biçimbilimsel işlemlemenin zamansal ve uzamsal özelliklerini incelemektir. Bu amaçla, maskelenmiş hazırlama paradigmasının kullanıldığı bilgisayar temelli bir sözcüksel karar verme görevi gerçekleştirilmiş, ardından da içerik olarak ilk deneyle yüksek oranda örtüşen bir fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) deneyi uygulanmıştır. Ilk deneye anadili (D1) Türkçe olan 122 D2 İngilizce konuşucusu, ikinci çalışmaya ise ilk deneyin alt grubu olan 49 kişi katılmıştır. Bunun yanında, D2'de erken biçimbilimsel işlemlemede bireysel farklılıkların etkisini sınama maksadıyla katılımcıları genel yeterlik, imla yetkinliği ve sözcük bilgisine göre sınıflandıran bir dizi test ve görev ilk deneyi takiben tamamlanmıştır. Sonuçlar, D1'e benzer şekilde D2'de biçimsel-ortografik bir ayrıştırma modeli ortaya koymuştur. Bunun yanında, D2'de görsel sözcük tanımlamada dilsel yeterliğin belirleyici unsurlardan biri olduğu görülmüştür. fMRI verileri D1 çalışmalarıyla karşılaştırıldığında ise,sol frontal bölgenin (BA 6) sadece biçim temelli ilişkilerin olduğu yapılarda etkinleştiği, anlamsal ilişki içeren hazırlama-hedef sözcük gruplarında bu etkinin söz konusu olmadığı gözlemlenmiştir. Davranışsal bulgular, bahsi geçen süreçte sözcük sıklığı ve genel dilsel yeterliğin önemine işaret ederken sinirbilimsel sonuçlar biçimbirim türlerinin hemodinamik yansımasını ön plana çıkarmıştır.
Özet (Çeviri)
The main goal of this thesis was to investigate the temporal and spatial properties of early morphological processing in a second language (L2). For this purpose, a computer-based masked-priming lexical decision task was implemented, which was followed by a functional magnetic resonance imaging (fMRI) experiment with minimal differences in the data collection procedure. The first experiment was completed by 122 L2 learners of English (L1: Turkish) and the participants of the fMRI study were a subgroup of the former experiment (n. 49). Additionally, in order to test whether L2 early morphological processing was modulated by individual differences, a series of tasks was administered at the end of the first experiment to classify participants according to their level of overall proficiency, spelling accuracy and vocabulary size. The results exhibited a morpho-orthographic decomposition pattern in L2 similar to the findings of the L1 literature. Overall proficiency was also found to be among the determining factors of visual word recognition in L2. As for the analyses of the fMRI data; unlike the L1 literature, left-frontal areas (BA6) were observed to be activated only in the processing of lexical items with links in the surface form but not in the meaning-based associations between primes and targets. Behavioral results laid emphasis on the significant effect of frequency and proficiency on the early stages of morphological processing. On the other hand, neural findings of this thesis referred to the hemodynamic reflections in L2 on the basis of the distinctive properties of morpheme types.
Benzer Tezler
- Zihin felsefesi bağlamında yapay zekâ üzerine felsefi bir irdeleme
An inquary into artificial intelligence in context of philosophy of mind
ELİF YİTMEN
- A non-egological interpretation of Husserl's phenomenology
Egosuz bir Husserl fenomenolojisi yorumu
ARZU YEĞİN
- Üniversite öğrencilerinin bilişsel yansıma düzeyleri temelinde ve davranışsal finans kapsamında anomalilerin incelenmesi
Investigation of anomalies based on cognitive reflection levels of university students in scope of behavioral finance
YUSUF POLAT
- Epilepsi hastalarında bilişsel özelliklerin interiktal EEG bulguları ve nöbet sıklığı ile ilişkisinin araştırılması
Investigation of the relationship between cognitive features and interictal EEG findings and seizure frequency in epilepsy patients
BATURHAN YALÇIN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
NörolojiTekirdağ Namık Kemal ÜniversitesiNöroloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BENGÜ ALTUNAN
- Üniversite öğrencilerinde duygusal ve bilişsel zihin kuramı özelliklerinin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğuyla ilişkisinin incelenmesi
İnvestigation of the relation between the students with attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) and attributes of emotional and cognitive mind theory
GİZEM BADEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ÜNÜBOL