Lisansüstü eğitim alan öğrencilerin eşcinsel bireylere yönelik tutumlarının incelenmesi
Investigation of the attitudes of the postgraduate students towards homosexual individuals
- Tez No: 650392
- Danışmanlar: PROF. DR. AYŞEGÜL DÖNMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikiyatri, Hemşirelik, Psychiatry, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Eşcinsellik, tutum, lisansüstü öğrenci, Eş cinsellik, LGBTQ, Lisansüstü eğitim, Lisansüstü öğrenciler, Tutumlar, Homosexuality, attitude, graduate student, Lesbian, Gay, Bisexsual, Transsexsual, Queer, Postgraduate education, Postgraduation students, Attitudes
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Lisansüstü eğitim alan öğrencilerin eşcinsel bireylere yönelik tutumlarını incelemektir. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tipte planlanan araştırmanın örneklemini Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Ege Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü'nde 2018 Aralık– 2019 Aralık tarihleri arasında Lisansüstü eğitimine devam eden 90 gönüllü öğrenci oluşturmuştur. Araştırma verileri,“Tanıtıcı Bilgi Formu”ve“Eşcinsellik Tutum Ölçeği”kullanılarak yüz yüze görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde sayı ve yüzde dağılımı, Kolmogorov-Smirnov, One-Way ANOVA, Kuruskal Wallis testleri kullanılmıştır. Bulgular: Lisansüstü öğrencilerin çoğunluğunu 22-26 yaş grubu (%47,78), kadın (%65,6), bekar (%77,8), gelir gidere denk (%55,6), çekirdek aile yapısına sahip (%87,8), büyük şehirde yaşayan (%48,9), eşcinsel birey tanıdığı olmayanlar (%73,3) oluşturmuştur. Lisansüstü öğrencilerinin eşcinsel bireylere yönelik tutumları ile medeni durum, gelir düzeyi, aile tipi, yaşanılan yer, yaşamın büyük bir bölümünün geçirildiği yer arasında istatistiksel anlamlı bir fark bulunmamıştır. Cinsiyeti kadın olan lisansüstü öğrencilerinin eşcinsel bireylere yönelik tutumunun daha olumlu olduğu bulunmuştur (P=0,042). Eşcinsel birey tanıdığı olan lisansüstü öğrencilerinin de eşcinsel bireylere yönelik tutumlarının daha olumlu olduğu saptanmıştır (P=0,001). Sonuç: Lisansüstü öğrencilerin eşcinsel bireylere yönelik tutumlarının kadın cinsiyet ve eşcinsel tanıdık olma durumundan olumlu yönde etkilendiği belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Objective: To examine the attitudes of graduate students towards homosexual individuals. Methodology: The sample of this descriptive and cross-sectional study consisted of 90 volunteer students attending postgraduate education at Ege University Institute of Health Sciences, Ege University Institute of Social Sciences, and Ege University Institute of Science between December 2018 and December 2019. Research data were collected by face-to-face interview method using“Tanıtıcı Bilgi Formu”and“Homosexuality Attitude Scale”. Number and percentage distribution, Kolmogorov-Smirnov, One-Way ANOVA, and Kuruskal Wallis parametric and non-parametric tests were used to evaluate the research data. Findings: The majority of graduate students were in the 22-26 age group (47.78%), women (65.6%), single (77.8%), income and expense equivalent (55.6%), nuclear family (87.8%), those living in the big city 48.9%), and having no homosexual relatives or friends (73,3%). There was no statistically significant difference between the attitudes of graduate students towards homosexual individuals and marital status, income level, family type, native place, and the place where most of life was spent. It was found that the attitudes of the graduate students who are women have more positive to homosexual individuals (P=0,042). A statistically significant difference was found between gender and being acquainted with homosexual individuals (P=0,001). Conclusion: It was determined that attitudes of graduate students towards homosexual individuals were positively affected by gender and familiarity with homosexuals.
Benzer Tezler
- Spor bilimleri alanında lisansüstü düzeyde eğitim alan öğrencilerin sosyal medya kullanım amaçlarının iletişim kaygılarına olan etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of social media usage purposes on communication anxiety of postgraduate students in the field of sport sciences
MEHMET ALİ HOROZOĞLU
Doktora
Türkçe
2023
Sporİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSpor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SELÇUK BORA ÇAVUŞOĞLU
- Eskişehir'de lisansüstü eğitim alan Azerbaycanlı öğrencilerin Türkiye'yi tercih sebepleri
Reasons why Azerbaijani students in Eskişhehir choose Turkey for graduate level education
ASIYA MUSALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEMRA KIRANLI GÜNGÖR
- Sağlık yönetimi alanında lisansüstü eğitim alan öğrencilerin finansal okuryazarlık, finansal farkındalık ve temel finansal yönetim bilgisi düzeylerini belirlemeye yönelik bir araştırma
Research on determining the financial literacy, awareness and basic financial management knowledge levels of postgraduate students who study health management
UĞUR AKTAŞ
Doktora
Türkçe
2020
Sağlık Kurumları YönetimiMarmara Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTEN ÇETİN
- ERCİYES ÜNİVERSİTESİNDE LISANS VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ALAN AFRİKA UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SAĞLIK HİZMETLERİNDEN YARARLANMA DURUMU
UTILISATION OF HEALTHCARE SERVICES AMONG AFRICAN UNDERGRADUATE AND POSTGRADUATE STUDENTS STUDYING AT ERCIYES UNIVERSITY
SAKINA AIDIA
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Halk SağlığıErciyes ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ARDA BORLU
- Türkiye ve Kazakistan'da eğitim bilimleri ve alan eğitimi konusunda lisansüstü eğitimi yapan öğrencilerin bilimsel araştırma yeterliklerinin incelenmesi
Examining scientific research competencies of graduate students studying in the field of education and education sciences in Kazakhstan and Turkey
LYAZZAT BEİSENBAYEVA
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜCEL GELİŞLİ