Finansal okuryazarlık ve okuryazarlık düzeylerinin ölçülmesi üzerine Kırıkkale ilinde bir araştırma
Financial literacy and a study on measures of financial literacy levels of Kırıkkale province
- Tez No: 660699
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHADIR UYSAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Muhasebe ve Finansman Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 133
Özet
Modern çağın öğrenilmesi, geliştirilmesi için zorunlu tuttuğu okuryazarlık türlerinin başında finansal okuryazarlık gelmektedir. Bireylerin ekonomik durumlarını kavrayabilmeleri, tasarruf edebilmeleri ve bu tasarrufları yatırımlara yönlendirerek fazladan ekonomik fayda elde edebilmeleri finansal okuryazarlık düzeyleri ile ilişkilidir. Bu çalışmada modern hayatta bir gereklilik halini alan finansal okuryazarlık bilgisinin Kırıkkale'de öğrenim gören lise öğrencilerindeki düzeyini ve bu düzeye etki eden etmenleri araştırdık. Bu kapsamda anket çalışmamıza katılan 783 lise öğrencisinin verdikleri yanıtlar SPSS aracılığıyla T-Testi, Regresyon Testi, Anova Testi ve PostHoc Testleri yapılarak analiz edilmiştir. Analiz sonucunda öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeyi 60,06 puan ile orta seviye olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeyleri, öğrencilerin anne-baba eğitim durumu, öğrencinin akademik başarısı, aylık harçlık miktarı, cinsiyet, okul türü, özel/devlet lisesi farkı, sınıf düzeyi ve yaşlarına göre incelenmiştir. Buna göre, anne-baba eğitim düzeyi, okul türü, özel/devlet lisesi farkı cinsiyet ve akademik başarı ile finansal okuryazarlık düzeyi arasında anlamlı bir farklılaşma olduğu tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
Financial literacy is at the top of the literacy that the modern age requires us to learn and develop. The ability of individuals to comprehend their economic situation, to save money and to obtain additional economic benefits by directing these savings to investments is related to their financial literacy levels. In this study, we investigated the level of financial literacy knowledge, which has become a necessity in modern life, in high school students studying in Kırıkkale and the factors affecting this level. In this context, the responses of 783 high school students who participated in our questionnaire study were analyzed by performing T-Test, Regression Test, Anova Test and PostHoc Tests via SPSS. As a result of the analysis, it was determined that the financial literacy level of the students was medium level with 60.06 points. The relationship between students 'parents' educational status, student's academic achievement, monthly allowance amount, gender, school type, private / public high school difference, grade level, age and financial literacy levels were examined. Accordingly, it was determined that there is a significant relationship between parents' education level, school type, private / public high school difference, gender, academic achievement and financial literacy level.
Benzer Tezler
- Finansal okuryazarlık ve Dumlupınar Üniversitesi öğrencilerinin finansal okuryazarlık düzeylerinin ölçülmesi üzerine bir araştırma
Financial literacy and a study on measured of financial literacy levels of Dumlupinar University students
ESRA SARAÇ
- Isparta ilinde bulunan serbest muhasebeci mali müşavirlerin finansal okuryazarlık düzeylerinin ölçülmesi üzerine bir araştırma
A research on measurement of financial literacy levels of SMMMs in Isparta province
AHMET DİKYAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
İşletmeBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT KAYA
- Finansal okuryazarlık ve banka müşteri segmentasyonları üzerine bir uygulama
A case study on financial literacy and segmentations of bank customers
ERAY BAYSA
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
BankacılıkGaziosmanpaşa Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SÜLEYMAN SERDAR KARACA
- Katılım bankacılığının sektör içerisindeki payının arttırılmasında İslami finansal okuryazarlığın önemi: Türkiye ve Malezya üzerine karşılaştırmalı bir analiz
The importance of Islamic financial literacy in increasing the share of participation banking in the sector: A comparative analysis of Turkey and Malaysia
MİNE IŞIK
Doktora
Türkçe
2021
BankacılıkNecmettin Erbakan Üniversitesiİktisat Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDULKADİR BULUŞ
- Üniversite öğrencilerinin finansal okuryazarlık düzeylerinin ölçülmesi: Gaziantep Üniversitesi ile Hasan Kalyoncu Üniversitesi üzerine bir araştırma
Measuring the financial literacy levels of university students: A research on Gaziantep University and Hasan Kalyoncu University
EMRE BOZKURT