6-11 yaş arası kekeme olan çocuklarda yönetici işlevler ve psikometrik özelliklerin değerlendirilmesi
Assessing executive function and psychometric properties of children who stutter between 6-11 years
- Tez No: 663486
- Danışmanlar: DOÇ. DR. PELİN PİŞTAV AKMEŞE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Biliş, Biliş bozuklukları, Dikkat, Kekemelik, Psikometrik özellikler, Tepki, Çocuklar, İşlemleme hızı, Cognition, Cognition disorders, Attention, Stuttering, Psychometric characteristics, Response, Children, Process speed
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
6-11 Yaş Arası Kekeme Olan Çocuklarda Yönetici İşlevler ve Psikometrik Özelliklerin Değerlendirilmesi Çalışmanın amacı 6-11 yaş arası kekeme olan çocuklarda kekemelik şiddeti ile yönetici işlev becerileri ve psikometrik özellikler arasındaki ilişkinin değerlendirilip kekeme olmayan akranlarıyla karşılaştırılmasıdır. Çalışmaya kekemelik dışında nörolojik ve psikiyatik bozukluk tanısı almamış, akranlarıyla paralel zeka düzeyine sahip 30 kekeme çocuk ile yaş ve cinsiyet özellikleriyle eşleşen 30 kekeme olmayan çocuk katılmıştır. Yaşına uygun norm aralığında zeka düzeyine sahip olduğunu belirlemek amacıyla katılımcı adaylarla öncelikle Raven Standart Progresif Matrisler Testi (RSPM) gerçekleştirilmiştir. Çalışmada yer alması uygun bulunan çocuklara yönetici işlev becerilerini değerlendirmek amacıyla Stroop Testi Temel Bilimler Araştırma Grubu (TBAG) Formu uygulanmıştır. Psikometrik özellikler, Güçler ve Güçlükler Anketi (GGA) ebeveyn formu kullanılarak ölçülmüştür. Kekeme çocuk grubunda kekemelik tanı ve şiddetini belirleme amacıyla Kekemelik Şiddeti Değerlendirme Aracı (KEŞİDA [SSI 4 TR]) kullanılmıştır. Stroop Testi TBAG formu sonuçları testin aşamalarının duyarlı olduğu yönetici işlev becerisi kapsamında değerlendirilmiş; kekeme olan çocukların bilgi işlemleme hızı, tepki ketleme (uygunsuz uyaranı bastırabilme yeteneği), seçici ve odaklanmış dikkat becerilerinin kekeme olmayan çocuklardan daha az gelişmiş olabileceği sonucuna ulaşılmıştır. Psikometrik özellikler karşılaştırmasında dikkat eksikliği ve aşırı hareketlilik ile etki alt boyutlarında iki grup arasında anlamlı farklılık elde edilmiştir. Kekeme olan çocuk grubunda kekemelik şiddeti arttıkça yönetici işlev becerilerinden seçici ve odaklanmış dikkat becerileri performansının düştüğü; psikometrik özellikler etki alt boyutu puanının artmasıyla kekemelik şiddetinin sosyal ve akademik işlevselliği etkilediği gösterilmiştir. Kekemelik ile yönetici işlev becerileri ve psikometrik özellikler arasında ortaya konan ilişkinin, kekemeliğin kalıcılığı ve iyileşmesi için kritik sayılan yaş aralığında değerlendirilmesinin literatüre katkı sağlamasıyla birlikte terapi programları planlamasında yararlı olabileceği düşünülmektedir. Anahtar Kelimeler; yönetici işlevler; kekemelik; psikometrik özellikler; dikkat; tepki ketleme; bilgi işlemleme hızı
Özet (Çeviri)
Assessing Executive Function and Psychometric Properties of Children Who Stutter Between 6-11 Years The aim of the study is to evaluate stuttering severity's relationship between executive function skills and psychometric properties in the children aged 6-11 years, and to compare them with their peers who do not stutter. 30 children who stutter and were not diagnosed with neurological and psychiatric disorders and who had a parallel intelligence level with their peers and 30 children who do not stutter matched to age and gender characteristics participated in the study. Firstly, Raven's Standard Progressive Matrices Test (RSPM) was administered to participant candidates in order to determine they had an intelligence level within the norm range suitable for their age. Later, The Stroop Test Basic Sciences Research Group Form was applied to the children who were eligible to participate in the study in order to evaluate their executive function skills. Psychometric properties were measured using the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) parent form. For the purpose of diagnosing stuttering and determining the severity of stuttering in the group of stuttering children the Stuttering Severity Instrument 4 Turkish (SSI 4 TR) was used. The results of the Stroop Test form were analysed within the scope of executive function skills, to which the stages of the test are sensitive; it was concluded that children who stutter may have less developed information processing speed, response inhibition (ability to suppress inappropriate stimulus), selective and focused attention skills than children who do not stutter. In the comparison of psychometric properties, a significant difference was found between the two groups in attention deficit and hyperactivity and impact subdimensions. It was found that selective and focused attention skills among executive function skills decreased in the group of children who stutter, as the severity of stuttering increased; moreover it has been shown that the severity of stuttering affects social and academic functionality with the increase in the psychometric properties effect subdimension score. It is believed that examining stuttering's relationship between executive function skills and psychometric characteristics in the age range that is considered crucial for the persistence and recovery of stuttering contributes to the literature and may be useful in the planning of therapy programs. Keywords; executive functions; stuttering; psychometric properties; attention; response inhibition; information processing speed
Benzer Tezler
- Kekeme çocuklarda kalp hızı değişkenliğinin değerlendirilmesi
Assessement of heart rate variability in stuttering of children
PELİN ÖZCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Kulak Burun ve BoğazEge ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET FATİH ÖĞÜT
DOÇ. DR. MUSTAFA ŞAHİN
- Kekeme ve akıcı konuşan çocukların benlik kavramı ve kaygı düzeylerinin karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
ESMAHAN ORÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
PsikiyatriEge ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BENAL İNCEER
- Ovulasyon indüksiyonu tedavisinde folliküler gelişimin ultrasonografik takibi
Başlık çevirisi yok
MERİH BAYRAM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜLAZIM YILDIRIM
- Cam ve plastik seraların sonbahar domates üretimi yönünden karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
ERGUN DURAN
- Doğuştan kalça çıkıklı hastalarda kalça patolojilerinin bilgisayarlı tomografi ile değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
NECDET ŞÜKRÜ ALTUN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Ortopedi ve TravmatolojiGazi ÜniversitesiOrtopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ORHAN ASLANOĞLU