Geri Dön

Genel özyeterlilik ile benliğin ayrımlaşması ve kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

The relationship between general self-efficacy and self-distinction and personality traits

  1. Tez No: 664551
  2. Yazar: SÜMEYRA AKTAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. İBRAHİM TAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Benlik Ayrımlaşması, Kişilik özellikleri, Genel Öz yeterlilik, Benliğin ayrımlaşması, Kişilik, Ölçekler, Öz yeterlilik, Self Discrimination, Personality traits, General Self-efficacy, Differentiation of self, Personality, Scales, Self-efficacy
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı Genel Öz Yeterlilik ile Benliğin Ayrımlaşması ve Kişilik Özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma, katılımcıların sosyo- demografik özellikleri, Genel Öz Yeterlilik ile Benliğin Ayrımlaşması ve Kişilik Özellikleri arasındaki ilişki düzeyini incelemek amacıyla ilişkisel tarama modeliyle yapılmıştır. Araştırma sosyo-demografik özellikler açısından, cinsiyet, medeni durum, çalışılan sektör, çalışma durumu, gelir düzeyi ve anne-baba tutumları değişkenlerini kapsamaktadır. Araştırmanın katılımcılarını, 218'i erkek ve 277'si kadın olmak üzere toplam 495 kişi oluşturmaktadır. Bu araştırma kapsamında 495 kişiye“Kişisel Bilgi Formu”,“On Maddeli Kişilik Ölçeği”,“Öz Yeterlilik Ölçeği”ve“Benliğin Ayrımlaşması Ölçeği”uygulanmıştır. Araştırmada Genel Öz Yeterlilik ile Benliğin Ayrımlaşması ve Kişilik Özellikleri arasındaki ilişkinin ne düzeyde olduğunun belirlenebilmesi amacıyla elde edilen veriler SPSS-21 (Statistical Package for Social Sciences) programı kullanılarak analiz edilmiştir. Değişkenler arasındaki farklılıkları ortaya koyabilmek için t-testi, ikiden fazla değişken gruplarının karşılaştırılmasında tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırmanın birinci alt probleminde, genel öz yeterlilik ile benliğin ayrımlaşması ve kişilik özellikleri arasındaki ilişki incelenmiş ve değişkenler arasında pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırma sonunda yapılan veri analizlerinden elde edilen cinsiyet değişkeni bulgularına göre, erkeklerin genel öz yeterlilik düzeylerinin, kadınların genel öz yeterlik düzeylerinden daha yüksek olduğu görülmektedir. Diğer bir değişken olan çalışma durumu değişkenine göre, çalışanların çaba ve direnç düzeylerinin çalışmayanların çaba ve direnç düzeylerinden daha yüksek olduğu görülmektedir. Diğer değişkenlerden olan çalışılan sektör değişkenine göre, kamu çalışanlarının çaba ve direnç düzeylerinin, özel sektör çalışanlarının çaba ve direnç düzeylerinden daha düşük olduğu görülmüştür. Gelir durumuna göre de istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık görülmektedir. Bulgulara göre gelir durumu iyi düzeyde olanların öz yeterlilikleri daha yüksek olduğu görülmektedir. Araştırmada ayrıca genel öz yeterliğin yordanması amaçlanmış ve sonuç anlamlı bulunmuştur. Genel Öz Yeterlilik, Duygusal Dengelilik Faktörünü, Dışadönüklük Faktörünü, Benliğin Ayrımlaşmasının alt boyutlarından, Ben Pozisyonu Alma alt boyutunu, Başkalarına Bağımlılık alt boyutunu ve Duygusal Kopma alt boyutunu istatistiksel olarak anlamlı bir şekilde yordamaktadır.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to investigate the relationship between General Self- Efficacy and Self-Discrimination and Personality Traits. The research was carried out with a relational screening model to examine the level of relationship between the participants' socio-demographic characteristics, General Self-Efficacy and Self- Discrimination and Personality Traits. The research covers the variables of gender, marital status, working sector, employment status, income level and parental attitudes in terms of socio-demographic characteristics. The participants of the research are 495 people, of which 218 are males and 277 are females. Within the scope of this research,“Personal Information Form”,“Ten-Article Personality Scale”,“Self-Efficacy Scale”and“Self-Discrimination Scale”was applied to 495 people. In the study, the data obtained were analyzed using the SPSS-21 (Statistical Package for Social Sciences) program in order to determine the level of relationship between General Self-Efficacy and Self-Discrimination and Personality Traits. In order to reveal the differences between variables, t-test and one-way analysis of variance (ANOVA) were used to compare more than two variable groups. In the first sub-problem of the study, the relationship between general self-efficacy and self-differentiation and personality traits were examined and a statistically significant relationship was found between the variables. According to the findings of the gender variable obtained from the data analysis conducted at the end of the study, it is seen that the general self-efficacy levels of men are higher than the general self- efficacy levels of women. According to another variable, the employment status variable, it is seen that the effort and resistance levels of the employees are higher than those of the non-employed. According to the sector variable studied, which is one of the other variables, the level of effort and resistance of public employees is lower than that of private sector employees. There is also a statistically significant difference according to income status. According to the findings, it is seen that those with good income have higher self-efficacy. The study also aimed to predict general self-efficacy and the result was found significant. General Self-Efficacy statistically significantly predicts the Emotional Balancing Factor, the Extraversion Factor, the subdimensions of the Self-Discrimination sub-dimension, the I Position Position sub-dimension, the Dependency to others subdimension and the Emotional Breakdown sub-dimension.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin kariyer kararsızlıklarının belirsizliğe tahammülsüzlük, benlik farklılaşması ve kariyer kararı verme öz yeterliğine göre incelenmesi

    The study of career indecision according to intolerance of uncertainty, self differentiation and career decision making self-efficacy in university students

    BAHAR BİCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ENGİN DENİZ

  2. Üniversite öğrencilerinin algıladıkları helikopter ebeveyn tutumu ile genel özyeterlilik seviyeleri arasındaki ilişkinin incelenmesi: Kırklareli Üniversitesi örneği

    Examining the relationship between university students' perceived helicopter parenting attitudes and general self-efficacy levels: the case of Kirklareli University

    İSKENDER ÖZATLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKırklareli Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE FULYA MANER

  3. İşyerinde kıskanma türlerinin tükenmişlik ve işten ayrılma niyeti ile ilişkisinde genel özyeterlilik algısının rolü

    The role of general self-efficacy on the relationship of benign and malicious envy, workplace jealousy with burnout and intention to quit

    AYTEN POLAT AKKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İşletmeİstanbul Okan Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. UĞUR YOZGAT

  4. Obsesif kompulsif bozukluk tanısı almış bireylerde bilişsel duygu düzenleme stratejileri ve özyeterlilik düzeyi ile obsesif kompulsif bozukluk tanısı almamış bireylerde bilişsel duygu düzenleme stratejileri ve özyeterlilik düzeyinin karşılaştırılması

    Comparing self-efficacy levels and cognitive emotion regulation strategies in individuals diagnosed with obsessive-compulsive disorder, and self-efficacy levels and cognitive emotion regulation strategies in individuals not diagnosed with obsessive-compulsive disorder

    OĞUZ ŞENER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BARIŞ ÖNEN ÜNSALVER

  5. Hayat boyu öğrenme merkezi (HBÖM) öğrencilerinin yaşam boyu öğrenme yeterlikleri ile genel öz yeterlikleri arasındaki ilişki (İSMEK örneği)

    The relationship between life long learning competencies and general self-efficiency of life long learning center (HBOM) students (İSMEK example)

    MESUDE SÜREYYA BARUTCUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP CENGİZ AKÇAY