Gebelerde Ex-PLISSIT modeline göre verilen doğuma hazırlık eğitiminin doğum korkusu ve doğum öz yeterliliğine etkisi
'the effect of childbirth eduaction given according to Ex-PLISSIT model on fear of childbirth and self-efficacy in pregnant women
- Tez No: 673983
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA DEMİRCİ, DOÇ. DR. ASLI GÖKER
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Ebelik, Midwifery
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ebelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 143
Özet
Amaç: Bu çalışma, gebelerde Ex-PLISSIT Modeli'ne göre verilen doğuma hazırlık eğitiminin doğum korkusu ve doğum öz yeterliliğine etkisini değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Bu yarı deneysel çalışma, iki kamu hastanesinde rutin gebelik izlemlerini yaptıran 94 gebe (girişim: 47 gebe; kontrol: 47 gebe) ile yürütülmüştür. Veriler, Tanıtıcı Bilgi Formu, Obstetrik Bilgi Formu, Wijma Doğum Beklentisi Deneyimi Ölçeği A Versiyonu (W-DEQ A), Genel Öz Yeterlik Ölçeği (GÖYÖ), Doğum Öz Yeterliliği Ölçeği Kısa Form (DÖYE-D32) ve Wijma Doğum Beklentisi Deneyimi Ölçeği B Versiyonu (W-DEQ B) kullanılarak toplanmıştır. Girişim grubuna, gruplar halinde ve eşleri ile birlikte doğuma hazırlık eğitimi (12 saat) ve eğitim kitapçığı verilmiştir. Kontrol grubundaki gebeler ise standart bakım almış ve eğitim kitapçığı verilmiştir. Bulgular: Girişim grubunun, doğuma hazırlık eğitimi öncesi ve sonrası W-DEQ A puan ortalamaları ile doğuma hazırlık eğitimi öncesi W-DEQ A ve doğum sonrası W-DEQ B puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık saptanmıştır. Ayrıca, doğuma hazırlık eğitimi sonrası ve doğum sonrası EBAS-16 puan ortalamalarının kendi içinde anlamlı olduğu bulunmuştur. Gruplar arasında, eğitim öncesi/ilk görüşme ve sonrası/ikinci görüşme W-DEQ A puan ortalamaları, eğitim öncesi/ilk görüşme W-DEQ A ile doğum sonrası/üçüncü görüşme W-DEQ B puan ortalamaları, eğitim sonrası/ikinci görüşme DÖYE-D32 puan ortalamaları arasında anlamlı bir farklılık olduğu görülmüştür. Sonuçlar: Ex-PLISSIT Modeli'ne göre verilen doğuma hazırlık eğitiminin gebelerin antenatal ve postnatal dönemde doğum korkusunu azalttığı, doğum öz yeterliliğini arttırdığı saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
Aim: This study was conducted to analyze the effect of the childbirth education given according to the Ex-PLISSIT Model on the fear of childbirth and childbirth self-efficacy in pregnant women. Matherial and Method: This quasi-experimental study was carried out with 94 pregnant women (intervention: 47 pregnant women, control: 47 pregnant women) who had routine pregnancy follow-ups in two public hospitals. The research data were collected using Demographics Information Form, Obstetric Information Form, Wijma Delivery Expectancy/Experience Scale Version A (W-DEQ A), General Self-Efficacy Scale (GSE), Short Form of the Childbirth of Self-Efficacy Inventory (CBSEI-C32), and Wijma Delivery Expectancy/Experience Scale Version B (W-DEQ B). The intervention group was given childbirth education (12 hours) and a training booklet in groups and with their spouses. Pregnant women in the control group received the standard care and given training booklet. Results: A statistically significant difference was found between the mean pre- and post-childbirth education W-DEQ A scores of the intervention group and mean scores of W-DEQ A pre-childbirth education and postnatal W-DEQ B scores. Besides, it was found that post-childbirth education and postnatal EE-16 mean scores were significant in themselves. It was observed that there was a significant difference between the groups between the pre-education/first interview and post-education/second interview mean W-DEQ A scores, the pre-education/first interview W-DEQ A and the postnatal/third interview mean W-DEQ B scores, and the post-education/second interview mean CBSEI-C32 scores. Conclusion: It was determined that the preparation for childbirth education given according to the Ex-PLISSIT Model reduces the fear of childbirth in the antenatal and postnatal periods and increases childbirth self-efficacy.
Benzer Tezler
- Gebelere yönelik ex-plissit modeli'ne göre geliştirilen cinsel eğitim ve danışmanlık programının cinsel yaşam üzerine etkisi
The effect of sexuality education and counseling program based on ex-plissit model on sexual life of pregnant women
NERMİN ALTUNBAŞ
Doktora
Türkçe
2021
HemşirelikSivas Cumhuriyet ÜniversitesiDoğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEHRA GÖLBAŞI
- Kötü obstetrik hikayeye sahip gebelerde proflaktik aspirin kullanımı
Low-dose aspirin proflaxy in risky pregnancies
GURUR POLAT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1994
Kadın Hastalıkları ve DoğumErciyes ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SÜHEYL ÖKTEN
- Term gebelerde ( > 37.haftada) bakılan tiroid fonksiyon testlerinin gebelik prognozuna etkisi
The effect of thyroid function tests on pregnancy prognosis interm pregnant women (>37th week) department of internalmedicine
MUHAMMED SELİM DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
İç HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesiİç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İHSAN ATEŞ
- COVID-19 hastalığı nedeniyle hastanede tedavi alan gebelerde risk faktörlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of risk factors in pregnancy treated in hospital due to COVID-19 disease
EMRE BOZBEK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Aile HekimliğiSivas Cumhuriyet ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YELTEKİN DEMİREL
- S.B.Ü. Kocaeli Derince Eğitim ve Araştırma Hastanesi Kadın Hastalıkları ve Doğum Kliniği'nde Mart 2020–Ekim 2021 tarihleri arasında COVID-19 enfeksiyonu pozitif(+) olup doğum yapmış gebelerde perinatal sonuçların retrospektif değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
ELİF YILMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Kadın Hastalıkları ve DoğumSağlık Bilimleri ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ARZU YAVUZ