Geri Dön

Bireysel ve takım sporu çalıştıran antrenörlerin duygusal emek, tükenmişlik ve iş tatminlerinin incelenmesi

Investigation of emotional lobar, burnout and jop satisfaction of coaches running individual and team sports

  1. Tez No: 677545
  2. Yazar: KAMİL BOLAT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÖKKEŞ ALPASLAN GENÇAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Antrenör, Bireysel sporlar, Duygusal emek, Takım sporları, Tükenmişlik, Tükenmişlik sendromu, İş doyumu, Trainer, Individual sports, Emetional labor, Team sports, Burnout, Burnout syndrome, Job satisfaction
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada bireysel ve takım sporu çalıştıran antrenörlerin duygusal emek, tükenmişlik ve iş tatmin düzeyleri arasındaki ilişkinin incelemesi amaçlanmıştır. Betimsel tarama modelinin kullanıldığı bu araştırmanın çalışma grubunu, 2020 yılında, Gençlik Spor İl Müdürlüklerinde çalışan ve / veya bağlı kulüplerde yer alan 280 antrenör bulunmaktadır. Çalışmada demografik özelliklerin belirlemesinde araştırmacı tarafından geliştirilen“Kişisel Bilgi Formu”,“Duygusal Emek Ölçeği”Lee ve Brotheridge (1),“Minnesota İş Tatmin Ölçeği”Weiss ve ark. (2) ve“Maslach Tükenmişlik Ölçeği”Maslach ve Jackson (3) kullanılmıştır. Verilerin analizinde IBM SPSS Statistic 20 programı kullanılmıştır. Ölçeklerin cronbach alfa (α) iç tutarlılık kat sayıları belirlenip deneklere ait veriler gruplara göre normal dağılım ve varyans homojenliği göstermediği için nonparametrik test yöntemleri kullanılmıştır. Gruplar arası karşılaştırmalar Kruskal-Wallis test yöntemi ile yapılmış, anlamlı sonuçlar Mann Whitney-U testi ile ikili olarak karşılaştırılmıştır. Katılımcılardan elde edilen verilere yönelik farklılık analizleri ve ilişki korelasyonu uygulanmıştır. İstatiksel anlamlılık düzeyi olarak 0,05 kabul edilmiştir. Çalışma sonucunda, araştırmaya katılan antrenörlerin duygusal emek tükenmişlik ve iş tatmin düzeylerinde cinsiyet, spor türü, medeni durum değişkenleri açısından anlamlı bir fark bulunmazken aylık gelir durumu, eğitim durumu, yaş durumu ve çalışma süresi değişkenleri açısından önemli derecede farklılıklar tespit edilmiştir (p<0,05). İş tatmini ile tükenmişlik arasında negatif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişki, iş tatmini duygusal emek arasında negatif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişki ve duygusal emekle tükenmişlik arasında pozitif yönde orta düzeyde anlamlı ilişki bulunmuştur (p<0,05). Sonuç olarak antrenörlerin duygusal emek düzeylerinin artmasıyla iş tatminlerinde artış gözlenirken tükenmişlik düzeylerinde azalma tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, it is purposed to examine the relationship between emotional labor, burnout and job satisfaction levels of coaches who train individual and team sports. The working group of this research, in which the descriptive screening model was used, consists of 280 coaches working in the Youth Sports Provincial Directorates and / or various sports clubs in 2020. In the study,“Personal Information Form”,“Emotional Labor Scale Lee and Brotheridge (1), ”Minnesota Job Satisfaction Scale“ Weiss et al. (2) and ”Maslach Burnout Scale" Maslach and Jackson (3) developed by the researcher in determining the demographic characteristics were used. IBM SPSS Statistic 20 package program was used in the analysis of the data. Cronbach's alpha (α) internal consistency coefficients of the scales were determined and nonparametric test methods were used since the data of the subjects did not show normal distribution and homogeneity of variance according to the groups. Comparisons between groups were made with the Kruskal-Wallis test method, and meaningful results were compared in pairs with the Mann Whitney-U test. Difference analysis, relationship correlation for the data obtained from the participants were applied. Statistical significance level was accepted as 0,05. While there was no significant difference in terms of gender, type of sport, marital status in the motional labor, burnout, job satisfaction of coaches participating in the research as a result of the study; in terms of monthly income, age, and working time variables were found significant differences (p<0,05). Negative low-level and meaningful relationship between job satisfaction and burnout, negative low-level and meaningful relationship between job satisfaction and emotional labor, positive medium-level and meaningful relationship between emotional labor and burnout were observed (p<0,05). As a result, while job satisfaction increased that the emotional labor levels of the coaches increased, the decrease in burnout levels was detected.

Benzer Tezler

  1. Antrenörlerin liderlik davranış tiplerine göre eleştirel düşünme eğilimlerinin incelenmesi

    An analsis of critical thinking tendencies of trainers based an their leadership behaviors

    HAKAN ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SporErciyes Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZİYA BAHADIR

  2. Olimpik branş antrenörlerinin beslenme tutumlarının araştırılması

    Investigation of nutrition attitues of olympic branch trainers

    IŞIK BAYRAKTAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    SporKırıkkale Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. METİN YAMAN

  3. Comparison of some physical and physiological parameters of Ethiopian and Turkish elite distance athletes

    Etiyopya ve Türk elit mesafe sporcularinin bazi fiziksel ve fizyolojik parametrelerinin karşilaştirilmasi

    GETAYE FISSEHA GELAW

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL İBRAHİM CİCİOĞLU

  4. Bireysel ve takım sporları branşlarını çalıştıran spor eğitmenlerinin sportmenlik düzeyleri ile duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Studying the relationship between emotional i̇ntelligence and sportsmanship levels of sports trainers working with i̇ndividual and team sports

    HASAN MİKAİL YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporHatay Mustafa Kemal Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN ŞEKER

  5. Beden eğitimi ve spor öğretmeni ve öğretmen adaylarının öğretim stillerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi

    Examination of teaching styles of physical and sports teachers and teacher candidates according to different variables

    BAHRİYE MÜGE İNANIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE DİLŞAD MİRZEOĞLU