Geri Dön

İklim değişikliğinin yol açtığı çevresel sorunlar hakkında biyoloji öğretmen adaylarının görüşlerinin saptanması

Determining prospective biology teachers' views on environmental problems caused by climate change

  1. Tez No: 686386
  2. Yazar: MELİS MÜCTEBA ÖZDEMİR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HAYDAR ÖZTAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Biyoloji Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 39

Özet

İklim değişimi ile ilgili çalışmalar antropoloji, sosyoloji, psikoloji, coğrafya ve ilgili çok sayıda temel disiplini içerisine alan karmaşık bir yapı içerir. İklim değişikliğinin anlaşılmasında tüm bu olguların karşılıklı etkileşimi ile bireysel davranış ve tutumlar büyük önem kazanmaktadır. İklim değişikliği insan topluluklarını ve doğal ekosistemi tehdit eden önemli bir etken olmasına rağmen, bulgular toplumların bunun farkında olmadıklarını ortaya koymaktadır. Yapılan çalışmalara dayanarak eğitim seviyesinin iklim değişikliği ile bilinçlenme sürecinde temel faktör olduğunu söylemek mümkündür. Okullara çevre eğitiminin önemi büyük olup, bu eğitimin temel ögelerinden biri hiç şüphesiz Biyoloji öğretmenleridir. Biyoloji öğretmen adaylarının, çevresel değişimler ve iklim değişimi arasındaki ilişkinin genel olarak farkında olduklarını, bu çalışmanın sonuçlarına dayalı olarak söylemek mümkündür. Ancak Biyoloji öğretmenlerinin eğitiminde çevre, küresel ısınma, sera gazı etkisi ve buna bağlı olarak kademeli bir şekilde ortaya çıkan iklim değişimlerinin lokal boyutta okullarda verilecek eğitimle nasıl en aza indirgenebileceğinin tartışılması biyoloji eğitiminde gün geçtikçe önem kazanmaktadır.

Özet (Çeviri)

The studies on climate change involve a complex structure that encompasses anthropology, sociology, psychology, geography, and many related fundamental disciplines. The mutual interaction of all these phenomena and individual behaviors and attitudes gain great importance in understanding climate change. Although climate change is a major threat to human communities and natural ecosystems, the findings reveal that societies are unaware of this. Based on the studies conducted, it is possible to say that the education level is the main factor in the climate change and awareness process. Environmental education is of great importance to schools, and one of the basic elements of this education is undoubtedly Biology teachers. Based on the results of this study, it is possible to say that pre-service biology teachers are generally aware of the relationship between environmental changes and climate change. However, in the education of Biology teachers, discussing how to minimize the environment, global warming, greenhouse gas effect and the climate changes that occur gradually accordingly, with the education to be given to schools at local level, gains importance day by day in biology education.

Benzer Tezler

  1. Assessment of urbanization history of Addis Ababa city, Ethiopia

    Addıs Ababa cıty, Ethıopıa'nın kentleşme tarihinin değerlendirilmesi

    ABDURAHMAN HUSSEN YIMER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaMersin Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ CENAP YOLOĞLU

  2. The potential of green jobs in Turkey

    Türkiye'de yeşil işlerin potansiyeli

    GÜLCAN ORAK ORUÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜZİN BAYCAN

  3. Energy and environmental performance based decision support process for early design stage of residential buildings

    Konut yapılarının erken tasarım aşaması için enerji ve çevresel performansa dayalı karar destek süreci

    MÜMİNE GERÇEK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Mimarlıkİzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. ZEYNEP DURMUŞ ARSAN

  4. Optimal integration of dg units into unbalanced distribution networks

    Dengesiz elektrik dağıtım şebekelerinde dağıtık üretim birimlerinin optimal entgrasyonu

    MOHAMMED BAMATRAF

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektrik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYDOĞAN ÖZDEMİR

    PROF. DR. OĞUZHAN CEYLAN

  5. The effects of climate change on international security: The case of the Middle East

    İklim değişikliğinin uluslararası güvenlik üzerindeki etkiler: Ortadoğu örneği

    NİHAN ŞERBETCİOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Uluslararası İlişkilerAltınbaş Üniversitesi

    Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NUR BANU KAVAKLI BİRDAL