Gençlik algısı: 'genç yaşam dünyası' ile ilgili gençler üzerine bir araştırma
Youth perception: a research of young people on 'the lifeworld of youth'
- Tez No: 701477
- Danışmanlar: PROF. DR. SERHAT ULAĞLI
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Halkla İlişkiler, Public Relations
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Kişilerarası İletişim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 414
Özet
Gençlerin gündelik yaşam dünyası pratiklerini ve kişilerarası iletişim süreçlerini odağına alarak biyolojik olarak genç tanımlanan bireylerin genç olmaya ve gençliğe bakışının ne ve nasıl olduğunu inceleyen bu tez çalışması ile gençlerin deneyimlerinden oluşan gerçekliği anlamak amaçlanmaktadır. Bu çerçevede İstanbul ili Şişli ilçesi araştırma sahası olarak belirlenmiş, 15- 24 yaş aralığında dört kategoride oluşturulan lise öğrencisi, üniversite öğrencisi, çalışan ve NEET (ne eğitimde ne öğrenimde ne de istihdamda) gençlere ulaşılmıştır. Toplam 25 mahallede derinlemesine mülakat tekniğiyle kırk üç (43), odak grup görüşmeleri ile yirmi beş (25) olmak üzere toplam altmış sekiz (68) gençle görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Tezin giriş ve sonuç bölümleri dışında dört ana bölüm bulunmaktadır. Genç ve gençlik kavramları ile yaşam dünyasının detaylı olarak ele alındığı kavramsal ve kuramsal çerçeve tezin ikinci bölümünü oluşturmaktadır. Üçüncü bölümde Türkiye'de çeşitli kurumlar tarafından tanımlanan genç yaş aralıkları ve genç nüfusa ilişkin düzenlemeler ele alınmış, gençlik araştırmalarının izi tarihsel olarak sürülerek çalışmaların perspektifi ve temel parametreleri incelenmiştir. Dördüncü bölümde nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji ile yorumlayıcı fenomenolojik veri analizinin teorik çerçevesi ele alınmış, araştırma sahası hakkında bilgi verilerek araştırmanın veri toplama teknikleri tartışılmıştır. Beşinci bölümde görüşmeler sonucunda elde edilen bulgular neticesinde temalar oluşturulmuş, bu temalar ana başlıklar ve alt kategoriler şeklinde aktarılmıştır. Bulguların yorumlandığı son bölümde yürütülen araştırma neticesinde gençlerin talep ve beklentilerini karşılayacağı düşünülen birtakım çözüm önerileri sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This thesis focuses on the everyday lifeworld practices and interpersonal communication processes of young people. Examining what and how individuals who are defined as biologically young view being young and youth, this study aims to understand the reality of young people's experiences. In this context, Şişli district of Istanbul province was determined as the research field, and high school students, university students, employees, and NEET (neither in education, training, or employment) young people formed in four categories between the ages of 15-24 were reached. Along with forty-three (43) in-depth interviews and twenty-five (25) people engaged in focus group study, a total of sixty-eight (68) young people were interviewed in 25 neighbourhoods. Apart from the introduction and conclusion of the thesis, there are four main parts. The conceptual and theoretical framework, in which the concepts of being young and youth and the lifeworld are discussed in detail, constitute the second part of the thesis. In the third part, the young age ranges defined by various institutions in Turkey and the regulations regarding the young population are discussed and the perspective and basic parameters of the youth researches are examined by tracing the historical traces of the youth researches. In the fourth part, the theoretical framework of phenomenology and interpretive phenomenological data analysis, which is one of the qualitative research designs, is discussed, and the data collection techniques of the research are discussed by giving information about the research field. In the fifth chapter, related to the findings obtained from the interviews, themes were identified and classified as main headings and sub-categories. In the last part where the findings were interpreted, some solutions that were thought to meet the demands and expectations of young people were offered.
Benzer Tezler
- Türkiye'deki gençlerin sürdürülebilirlik algısı ve sürdürülebilir tüketim pratikleri: Z kuşağı üzerine bir araştırma
Sustainability perception and sustainable consumption practices of youngers in Turkey: A research on generation Z
MÜNEVVER BEYZA DEMİRCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SosyolojiMarmara ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MELİH ÇOBAN
- Else Günther als Kinderbuchautorin und ihr Beitrag zur interkulturellen Erziehung
Çocuk kitabı yazarı olarak Else Günther ve onun kültürlerarası eğitime katkısı (Else Günther as a children's book autor and hercontribution to intercultural education)
HALİME YEŞİLYURT
Doktora
Almanca
2020
Alman Dili ve EdebiyatıNecmettin Erbakan ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ OSMAN ÖZTÜRK
- Kadın terörist kimliğinin psiko-sosyal kökenleri ve sosyal politikalar
The psychosocial roots of woman terrorist identity and social policies
NERGİZ ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
PsikolojiAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDAL TANAS KARAGÖL
- Türkiye'deki gençlik ve spor ile ilgili kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşlarının gençlik politikalarının değerlendirilmesi ve bir model örneği
The evaluation of youth policies of public institutions and ngos related to youth and sports in Turkey and a model
MURAT ŞENTUNA
Doktora
Türkçe
2009
Kamu YönetimiAbant İzzet Baysal ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MÜBERRA ÇELEBİ
- Gençlik politik mi, apolitik mi? Siyasetin değişen doğası: Üniversite gençliğinin siyaset algısı ve siyasal katılımı
Is youth political or apolitical? the changing nature of politics: Political perception and political participation of university youth
AYNUR ÇAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Siyasal BilimlerAydın Adnan Menderes ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAYHAN DELİBAŞ