Geri Dön

Ortaöğretimde görev yapan öğretmenlerin fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kaliteleri arasındaki ilişkinin araştırılması (Kilis ili örneği)

Investigation of the relationship between physical activity levels and quality of life of teachers working in secondary education (Example of Kilis province)

  1. Tez No: 703820
  2. Yazar: KADİR GÖĞEBAKAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA KARAKOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kilis 7 Aralık Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 79

Özet

Bu çalışmada ortaöğretimde görev yapan öğretmenlerin fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kaliteleri arasındaki ilişkinin araştırılması ve başka değişkenlerle kıyaslanması amaçlanmaktadır. Kilis ilinde ortaöğretim kurumlarında görevli farklı yaş gruplarından oluşan 125 erkek ve 102 kadın öğretmen bu çalışmaya katkı sağlamıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak“Uluslararası Fziksel Aktivite Anketi (IPAQ)”,“Yaşam Kalitesi Ölçeği Kısa Formu (WHOQOL-BREF)”ve araştırmacı tarafından oluşturulan“Kişisel Bilgi Formu”kullanılmıştır. Verilerin istatistiki analizi SPSS 22.0 programı kullanılarak yapılmış, veriler normal dağıldığında parametrik testlerden olan; Independent-Samples t-Testi ve One – Way ANOVA testi kullanılmıştır. Veriler normal dağılmadığında ise nonparametrik testlerden olan, Mann-Whitney U testi ile Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Çalışmada yaşam kalitesi ölçeğinin yaş, cinsiyet, mesleki hizmet süresi değişkenlerinde herhangi bir anlamlı bir faklılık görülmemiştir (p>0.05). Çalıştığı kurum değişkeninde ise anlamlı bir faklılık görülmüştür (p0.05). Yaş, hizmet süresi ve çalıştığı kurum değişkeninde ise anlamlı bir farklık tespit edilmiştir (p

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to investigate the relationship between physical activity levels and quality of life of teachers working in secondary education and to compare them with other variables. 125 male and 102 female teachers from different age groups working in secondary education institutions in Kilis contributed to this study. In the research,“International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)”,“Quality of Life Scale Short Form (WHOQOL-BREF)”and“Personal Information Form”created by the researcher were used as data collection devices. Statistical analysis of the data was made using the SPSS 22.0 program. When the data is normally distributed, one of the parametric tests; Independent-Samples t-Test and One-Way ANOVA test were used. When the data were not normally distributed, Mann-Whitney U test and Kruskal Wallis test, which are nonparametric tests, were used. In the study, no significant difference was observed in the variables of age, gender, and length of professional service of the quality of life scale (p>0.05). A significant difference was observed in the variable of the institution where he/she works (p0.05). A significant difference was found in the variables of age, length of service and the institution where he/she works (p

Benzer Tezler

  1. Ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kaliteleri arasındaki ilişkinin araştırılması (Batman ili örneği)

    Examination of the relationship between physical activity levels and life qualities of teachers who teaches in secondary education institutions (Batman province sample)

    KERİM RÜZGAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sporİnönü Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURETTİN KONAR

  2. Karaman il merkezinde milli eğitime bağlı ilköğretim ve ortaöğretim okullarında görev yapan bayan öğretmenlerin, fiziksel aktivite düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluatıon of physıcal actıvıty levels of mıstresses who work ın prımary and secondary schools connected to publıc educatıon ın the cıty centre of Karaman

    HÜSEYİN TOLGA ESEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    SporKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VEDAT ÇINAR

  3. İlköğretim ve orta öğretimde görev yapan öğretmenlerin fiziksel aktivite düzeylerinin karşılaştırılması (Erzurum ili örneği)

    The comparison of physical activity level teachers employed in primary-schools and secondary-schools in Erzurum (Erzurum province as a sample)

    GÜL EDA BURMAOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDAL ZORBA

  4. Ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin fiziksel aktivite düzeylerinin yaşam kalitesine olası etkileri

    Possible effect of physical activity levels of secondary school teachers on the quality of life

    GÜVEN AĞCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporAmasya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP KÜRKÇÜ

  5. Beden eğitimi öğretmenlerinin sağlıkla ilgili fiziksel uygunluk bilgisini ders uygulamalarına aktarma süreçlerinin öğretmen ve öğrenci gözüyle incelenmesi

    Examination of physical education teachers' health related fitness knowledge on their use in the class: From the perspective of teachers and their students

    EMİNE BÜŞRA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Beden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DENİZ HÜNÜK