Geri Dön

Yerelde sosyal hizmet sunumu ve çoklu aktör yapısının karşılaştırmalı analizi: Kastamonu ili örneği

Comparative analysis of provision of local social services and multi-actor structure: The case of Kastamonu province

  1. Tez No: 706418
  2. Yazar: ESMA YAPICIOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ERAY AKTEPE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyal Hizmet, Kamu Yönetimi, Social Work, Public Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Karşılaştırmalı analiz, Kastamonu, Sosyal hizmetler, Sosyal yardım, Yeni kamu yönetimi, Yerel hizmetler, Yerel yönetimler, Yerelleşme, Çoklu aktörel yapı, Comparative analysis, Kastamonu, Social services, Social assistance, New public administration, Local services, Local administrations, Decentralization, Multiple actor structure
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kastamonu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çalışma çok aktörlü bir süreçle yönetilen sosyal hizmetleri esas almaktadır. Doğrudan insana hitap etmesi ile diğer kamusal hizmetlerden ayırılan sosyal hizmetler aracılığında dezavantajlı grupların topluma yeniden kazandırılması amaçlanmaktadır. Yerel halkla birebir etkileşim gerektiren bu hizmetlerin hızlı, etkili ve verimli sunulması diğer hizmetlere nazaran önem taşımaktadır. İrili ufaklı çok sayıda aktörün hizmet sunum aşamasında yer alması aralarında iş bölümü ve koordinasyon sağlanamadığı takdirde yönetim sorununa yol açabilmektedir. Çalışmanın ana sorunsalını oluşturan bu durumun örneklem alanında bir yönetim sorununa mı sebep olduğu yoksa yönetişimin bir gereği olarak düzen ve etkileşim içerisine mi yer aldıkları öğrenilmeye çalışılmıştır. Araştırmanın nitel çalışma yöntemi üzerine kurulu olmasının yanı sıra örneklem alanı olarak belirlenen Kastamonu'da sosyal hizmet faaliyetlerinin mevcut durumu ile bu faaliyetlerden sorumlu merkez ve yerel aktörlerde görevli personel ve/ veya yöneticilere uygulanan anketler aracılığıyla hizmet, planlama, koordinasyon, iş birliği, personel, bütçe ve denetim faktörleri değerlendirilmiştir. Bu doğrultuda aktörlerin kendi içerisinde, merkez- yerel aktörler arasında ve ilçeler arasında karşılaştırılmaları yapılmıştır. Elde edilen veriler orantısal olarak hesaplanmış ve bir nitel çalışma yöntemi olan betimleyici analiz yöntemi ile bulgular yorumlanmıştır.

Özet (Çeviri)

The study is based on the social services managed by a multi-actor process. It is aimed to reintegrate disadvantaged groups into society through social services, which are distinguished from other public services by addressing people directly. Fast, effective and efficient delivery of these services, which require one-to-one interaction with the local people, is more important than other services. The involvement of many large and small actors in the service delivery phase can lead to management problems if division of labor and coordination cannot be achieved among them. It has been tried to find out whether this situation, which constitutes the main problematic of the study, causes a management problem in the sample area or whether they take place in order and interaction as a requirement of governance. In addition to the qualitative study method of the research, the current status of social work activities in Kastamonu, which was determined as the sample area, and the service, planning, coordination, cooperation, personnel, budget through questionnaires applied to the personnel and/or managers responsible for these activities. and control factors were evaluated. In this direction, the actors were compared within themselves, between central-local actors and between districts. The data obtained were calculated proportionally and the findings were interpreted with the descriptive analysis method, which is a qualitative study method.

Benzer Tezler

  1. Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL

  2. Kurumlarda kalan yaşlıların yaşam kalitesi ve bunu etkileyen faktörler: Ankara örneğinde bir alan araştırması

    Quality of life and factors affecting quality of life of the elderly people living in institutions: A survey in The Ankara sample

    MEHMET ZAFER DANIŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Sosyal HizmetHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. GÖNÜL ERKAN

  3. Belediyelerde stratejik planlama süreci: Çorlu Belediyesi stratejik planları üzerine karşılaştırmalı bir inceleme

    The strategic planning process in municipalities: A comparative case study of Çorlu Municipality strategic plans

    SERPİL HARAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Kamu YönetimiMarmara Üniversitesi

    Yerel Yönetimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP BOZLAĞAN

  4. Ortaokul görsel sanatlar dersi öğretim programına ve sınıf ortamında uygulamaya yönelik planlanmış üç boyutlu çalışmalar: Bir durum çalışması örneği

    Three dimension applications planned according to secondary level visual art instruction program and to practice in classroom: A case study

    MERT ÜNLÜSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Güzel SanatlarUludağ Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA COŞKUN ONAN

  5. Restoran müşterilerinin siparişlerinden kalan yemeklerini almalarına ilişkin tutum ve davranışlarının belirlenmesi

    Determining the attitudes and behaviours of restaurant customers regarding taking leftovers from their orders

    ELİF NUR KABİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Gastronomi ve Mutfak SanatlarıSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Gastronomi ve Mutfak Sanatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET SARIIŞIK