Auslesen und Verwertenfahrzeugspezifischer Daten aus demCAN-Bus uber OBD-II
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- Tez No: 707335
- Danışmanlar: DR. MİCHAEL STEPPAT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Bilim ve Teknoloji, Computer Engineering and Computer Science and Control, Science and Technology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2014
- Dil: Almanca
- Üniversite: Beuth Hochschule F¨ur Technık Berlın
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
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Özet (Çeviri)
In dieser Abschlussarbeit wird On-Board Diagnostic-II (OBD-II) und die M¨oglichkeiten der OBD-II-Schnittstelle untersucht. An einem Test-Fahrzeug wird das Motor-Steuerger¨at ausgelesen, abgesichert und mit einer modifizierten read-only memory (ROM) beschrieben. Das ver¨anderte Steuerger¨at soll den Kraftstoffverbrauch senken und die Leistung steigern, ohne dabei gesetzliche Emissionswertgrenzen zu verletzen. Nach der Modifikation werden Kraftstoffverbrauch, Leistung und Beschleunigung mit OBD-II-Schnittstelle gemessen, berechnet und mit dem Originalzustand verglichen. Die Vergleiche und Berechnungen werden in Diagrammen abgebildet und f¨ur weitere Untersuchungen verwendet. Per OBD-II-Schnittstelle werden die Werte der Temperatursensoren ausgelesen, die Temperaturverl¨aufe dokumentiert und anschließend analysiert/interpretiert. Eine herstellerspezifische Regeneration des Dieselpartikelfilters wird vorgestellt. Abschließend wurde eine Umfrage mit 100 Teilnehmern ausgewertet. Inhalte der Umfrage sind unter anderem der Kenntnisstand zu OBD-II und die Meinung zur Umweltzone.
Benzer Tezler
- Die Auditive informationsaufnahme im fremdsprachenunterricht und ihr einfluss aus die entwicklung der kommunikativen kappetenz aufgrund des gedöchtnistrainings
Yabancı dil dersinde bilgilerin işitsel olarak algılanması ve bunların bellek eğitimi yoluyla iletişimsel yetinin oluşturulmasındaki etkisi
ŞENGÜL YILDIZ
Yüksek Lisans
Almanca
1999
Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYTEN GENÇ
- Sensonsche, mikrobiologiscne, chemische und chemisch-physikalische Untersuchungen zur Haltbarkeit be-und verarbeiteter Sißwasserfische
Başlık çevirisi yok
FATMA ARIK
Doktora
Almanca
2000
BiyolojiLudwıg-Maxımılıans Unıversıtat MunchenBiyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FRANZ FIEDLER
PROF. DR. A. STOLLE
PROF. DR. MATHIAS VON LUKOWICZ
- Der einfluss der eingestuften texte im hinblick auf den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen auf die einstellung, leistung, und permanenz des gelernten der fremdsprachenstudenten im leseunterricht
The effecet of the using texts levelled regarding the Common European Framework of Reference on the student attitude performance and the retention of learning
AYŞE ARSLAN ÇAVUŞOĞLU
Doktora
Almanca
2020
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATİH TEPEBAŞILI
- Autonomes fremdsprachenlernen mit digitalen und didaktischen videoserien an öffentlichen schulen
Devlet okullarında teknoloji odaklı ve eğitim amaçlı hazırlanmış video dizileriyle özerk yabancı dil öğrenimi
NECMETTİN YAMAN
Doktora
Almanca
2024
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TAHİR BALCI
- Historische Transformation der literarischen Werke im Kontext von neuen Medien: Vereinfachte deutsche literarische Hörbücher aus der Perspektive von Fremdsprachenstudenten
Yeni medyalar bağlamında edebi eserlerin tarihsel dönüşümü: Yabancı dil öğrencilerinin bakışından Almanca basitleştirilmiş sesli kitaplar örneği
NURSEDA KALEMCİ
Yüksek Lisans
Almanca
2022
Alman Dili ve EdebiyatıTekirdağ Namık Kemal ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HARUN GÖÇERLER