Geri Dön

Toplumsal cinsiyet rol tutumları ve öz yeterliliğin tükenmişliğe etkisi

The effects of gender role attitudes and self-efficacy on burnout

PDF İndir

  1. Tez No: 708290
  2. Yazar: SUZAN ULUSU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. PINAR BAYHAN KARAPINAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, İşletme, Psychology, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yönetim Organizasyon ve Örgütsel Davranış Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 119

Özet

Geçmişten günümüze gelişen yaşam koşulları, sosyoekonomik ve toplumsal değişimler bireylerin daha fazla tükenmişliğe maruz kalmasına sebep olmaktadır. Bireylerin tükenmişlik düzeyleri örgütsel ve bireysel faktörlerden etkilenmekte olup, hem toplumsal hem de bireysel çıktıları açısından önemli sonuçlar doğurmaktadır. Bu çalışmada; toplumsal cinsiyet rol tutumları ve tükenmişlik arasındaki ilişkide, öz yeterliliğin düzenleyici rolü incelenmiştir. Çalışma Ankara ilinde görevli olan Uzman/ Uzman Yardımcısı ve yönetici pozisyonunda çalışan 200 kişi ile yürütülmüştür. Veri analizinde kullanılacak anketler çalışanlara mail yoluyla ulaştırılmıştır. Çalışmada SPPS 21, AMOS 22 kullanılmış ve araştırmanın hipotezleri SPSS Process (Model 1) kullanılarak regresyon analizleri ile test edilmiştir. Yapılan analizler ile elde edilen bulgular sonucunda çalışanların toplumsal cinsiyet rol tutumları ve tükenmişlik düzeyleri arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Yani bireyin eşitlikçi cinsiyet rol tutumu arttıkça, tükenmişlik düzeyinin arttığı anlaşılmaktadır. Ayrıca, toplumsal cinsiyet rol tutumları ve tükenmişlik ilişkisinde, öz yeterliliğin düzenleyici etkisinin olduğu anlaşılmıştır. Buna göre öz yeterliliğin değişkenler arasındaki ilişkinin yönünü değiştirdiği saptanmıştır. Araştırma bulguları sonuç bölümünde yorumlanmış, araştırmanın kısıtları ve önerilere yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

Improvement of living conditions, socioeconomic and social changes from the past to the present cause individuals to feel burnout more. Burnout levels of individuals are affected by organizational and individual factors, and it has significant consequences for both social and individual outcomes. This study is examined the moderating role of the self-efficacy on the relationship between gender role attitudes and burnout. The study was carried out with 200 employees working as Expert/Assistant Expert and Manager in Ankara. Questionnaires to be used in data analysis were sent to the employees by e-mail. SPPS 21 and AMOS 22 were used in the study and the hypotheses of the study were tested with regression analyzes using SPSS Process (Model 1). Specifically, it is observed that a positive and significant relationship between the gender role attitudes and burnout levels of the employees. Nominately, It is observed that the increase in the egalitarian gender role attitude of the individual also increases the level of burnout. In addition, It has been observed that self-efficacy has a moderating effect on the relationship between gender role attitudes and burnout. Accordingly, it was also observed that self-efficacy changed the direction of the relationship between the variables. The study findings are interpreted in the conclusion part, the limitations of the study and proposals are also included.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    840609

    Self-efficacy perceptions of diabetes nurses in managing their patients' sexuality-related issues

    Dı̇yabet hemşı̇relerı̇nı̇n hastalarının cı̇nsellı̇kle ı̇lgı̇lı̇ sorunlarını yönetmede öz-yeterlı̇lı̇k algıları

    İLAYDA DURSUN DİNÇER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    HemşirelikKadir Has Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASLI ÇARKOĞLU

  2. Tez No

    588180

    Eğitim fakültelerinin lisans programlarına yönelik toplumsal cinsiyet eğitimi dersi öğretim programının tasarlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi

    Design, implementation and evaluation of gender education course curriculum for undergraduate programs of faculty of education

    FİRDEVS ŞENER ÖZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FAHRİYE HAYIRSEVER

  3. Tez No

    898535

    Obezitesi olan bireylerde bariatrik cerrahi sonrası yeme tutumu ve beden algısının zaman içerisindeki değişimi: Nitel Bir Çalışma

    Change in eating attitude and body image over time after bariatric surgery in individuals with obesity: A Qualitative Study

    BERAT CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Kent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA MAHPERİ ULUYOL

  4. Tez No

    698668

    Din dersi ders kitaplarında toplumsal cinsiyet üzerine bir analiz (1929-2018)

    Analysing of the religious courses textbooks through gender (1929-2018)

    YASEMİN DAVARCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKİ SALİH ZENGİN

  5. Tez No

    116760

    Gender-bias in student-teacher interactions and its effect on reproduction of gender roles in the clasroom

    Öğretmen öğrenci etkileşiminde toplumsal cinsiyet rollerinin sınıfta yeniden üretilmesine etkisi

    YEŞER TORUN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CENNET ENGİN DEMİR

Geri Dön