Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin bilgi güvenliği davranışlarını etkileyen faktörler

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 710496
  2. Yazar: RAMAZAN ŞEN
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Yönetim Bilişim Sistemleri, Management Information Systems
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar Güvenliği, Güvenlik, Gizlilik, Davranış, Bilgi Güvencesi, Üniversite Öğrencileri, Computer Security, Security, Privacy, Behaviour, Attitude, Information Assurance, University Students
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Üniversite öğrencileri, e-posta, internet, sosyal medya, uzaktan eğitim platformları kullanımlarını ve çevrimiçi alışverişlerini internet üzerinden gerçekleştirmektedirler. Öğrenciler, bilgisayar korsanlarından, virüslerden ve kötü amaçlı yazılımlardan artarak etkilenmektedirler. Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin, algıladıkları güvenlik açığının, algıladıkları şiddetin, tepki etkinliklerinin, öz yeterliliğin, tepki maliyetinin, özel normlarının, davranışsal niyetlerinin ve güvenlik alışkanlıklarının bilgi güvenliği davranışlarının üzerindeki etkisini araştırmaktır. Çalışmada nicel araştırma yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmanın katılımcıları İngilizce öğrenim gören 217 üniversite öğrencisidir. Araştırmada öğrencilere Cheolho Yoon, Jae-Won Hwang ve Rosemary Kim'in 2012 yılında geliştirmiş oldukları 9 boyutlu, 23 maddelik“Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Güvenliği Davranışlarını Etkileyen Faktörler”ölçeği uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin, algıladıkları güvenlik açığının algıladıkları şiddetin, tepki etkinliklerinin, tepki maliyetinin, özel normlarının, davranışsal niyetlerinin ve güvenlik alışkanlıklarının bilgi güvenliği davranışlarının üzerinde anlamlı etkisi olduğu ve öz yeterliliğin bilgi güvenliği davranışı üzerinde anlamlı bir etkisi olmadığı saptanmıştır. Bu çalışma siber güvenlik kurum ve kuruluşlarının ve üniversitelerin bilgi güvenliği karar destek sistemlerine katkıda bulunacaktır.

Özet (Çeviri)

University students realize e-mail, social media, distance education platforms usage and online shopping through the internet. Students are also increasingly affected by hackers, viruses and malware. The aim of this study is to investigate the influence of perceived vulnerability, perceived security, response efficacy, self-efficacy, response cost, subjective norm, behavioural intention and security habits on information security behaviours. Quantitative research models are used in this study. Participants of the study are 217 university students studying in English programs. In this study, "Factors Influencing University Students' Information Security Behaviours'' scale developed by Cheolho Yoon, Jae-Won Hwang and Rosemary Kim (2012) was used. The 7-point Likert type scale consists of 9 factors and 23 items. As a result of the research, it is determined that perceived vulnerability, perceived security, response efficacy, response cost, subjective norm, behavioural intention and security habits have a meaningful effect on information security behaviours and self-efficacy do not have a meaningful effect on security information behaviours. This study will contribute to the information security decision support systems of cybersecurity institutions and organizations and universities.

Benzer Tezler

  1. Selçuk Üniversitesi öğrencilerinin giyimde markaya yaklaşımları

    The student of Selçuk Universty's approaches to brand in clothing

    GÜLÇİN KIYGIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Giyim EndüstrisiSelçuk Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HAFİZE PEKTAŞ

  2. Hemşirelik öğrencilerinin kişisel siber güvenliği sağlama davranışları ve etkileyen faktörler

    Cyber security behavior of nursing students and affecting factors

    MÜNÜRE SOYBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Hemşirelikte Öğretim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NİLAY ÖZKÜTÜK

  3. Assessing environmental health literacy and related factors among university students

    Üniversite öğrencilerinde çevre sağlığı okuryazarlığının ve ilgili faktörlerin değerlendirilmesi

    MAYAN EZZAT AGHA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Halk SağlığıYeditepe Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALE ARIK TAŞYIKAN

  4. Ege Üniversitesi öğrencilerinin kişisel iyi oluş düzeyleri ve çok boyutlu öğrenci yoksulluğu ile ilişkisi

    Personal well-being levels of Ege University students and their relationship with multidimensional student poverty

    HATİCE ŞULENUR GÜZEL POLİGU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Halk SağlığıEge Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. IŞIL ERGİN

  5. Üniversite öğrencilerinin toplumsal inşa perspektifinden toplumsal cinsiyet rolleri algıları: Gazi ve TED Üniversiteleri örneği

    University students' perceptions of gender roles from a social constructionist perspective: The case of Gazi and TED Universities

    FİRDEVS SİNEM EKİZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SosyolojiGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEYHAN ZABUN